Bogura
03.11.2022 15:08

1. Укажите строчку, в которой все слова – причастия, обозначить суффикс причастия.

а) зелёный, зеленевший;

б) поднимаемый, позеленевший;

в) веселящийся, весёлый;

г) позолоченный, позолотить.

2. Укажите предложение, в котором запятые расставлены правильно. Укажите определяемое слово, причастный оборот выделите.

а) Ягоды, собранные детьми, пахли летом и лесом.

б) Собранные детьми, ягоды пахли летом и лесом.

в) Собранные детьми они пахли летом и лесом.

г) Ягоды, собранные детьми пахли, летом и лесом.

3. Укажите строку без орфографических ошибок,

выпишите слова с ошибками из других строчек, исправив допущенные ошибки

а) потеряный, потеряна;

б) развешанные, развешаны;

в) разрушен, разрушеная;

г) печёная картошка, печёная в углях картошка.

4. Укажите строку, в которой НЕ написано правильно во всех случаях.

выпишите слова с ошибками из других строчек, исправив допущенные ошибки

а) непокрашенный пол, пол не покрашен;

б) ещё непокрашенный до конца пол, пол не покрашенный, а вымытый;

в) не годующий, не выученное вчера стихотворение;

г) стихотворение не выучено, не закрытый кабинет.

5. Укажите строку, в которой все причастия - действительные, обозначьте суффикс.

а) стоящий, приносимый;

б) работавший, бегущий;

в) ремонтируемый, победившая;

г) вымытый, почищенный.

6. Укажите строку, в которой все причастия времени, обозначьте суффикс

а) рисующий, разбитый;

б) разбираемый, прилегающее;

в) узнавший, гонимый;

г) обозначенный, видевший.

7. Перепишите слова, исправив ошибки, учтите, что в одном из них ошибки нет

а) лаевший,

б) надеявшийся,

в) читаимый,

г) видемый.

8. Укажите предложение с грамматической ошибкой.

а) Подаренная книга братом полностью захватила моё воображение.

б) Подаренная братом книга полностью захватила моё воображение.

в) Книга, подаренная братом, полностью захватила моё воображение.

г) Подаренная книга полностью захватила моё воображение.

9. Укажите строчку, в которой все слова - деепричастия:

а) вылетев, вылетаю;

б) узнавая, узнав;

в) узнавший, признавшись;

г) лететь, узнавала.

10. Укажите строчку, в которой все деепричастия совершённого вида:

а крича;

б) думая, танцуя;

в) пыхтя, закрывшись;

г) заинтересовав, загоревшись.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Artem22011
10.11.2020 05:12

ура! закончился еще один учебный год, а это значит, что впереди меня ждет такое долгожданное лето. а что такое лето? конечно, самые длительные каникулы, которые продолжаются целых три месяца. о том,  как я провел эти каникулы, в своем сочинении.

наверное, каждый ученик, окончивший еще один класс, мечтает на летних каникулах выспаться. я исключением не являюсь, поэтому в первые дни летних каникул я просто высыпался. но потом решил, что не буду терять драгоценное летнее время, а проведу его с пользой. утро каждого дня я стал посвящать небольшой утренней пробежке в соседнем парке. и для здоровья – полезно, и для моей формы. не хочется прийти первого сентября на торжественную линейку. ведь снова придётся возвращаться к учебы которую дети так не любят, но надо продолжать учиться ведь знания пригодятся в будущем.

0,0(0 оценок)
Ответ:
dima012002
15.11.2022 22:54

  сергей тимофе́евич конёнков - и советский скульптор, действительный член академии художеств, академик, народный художник.

    конёнков родился 28 июня (10 июля) 1874 года в селе караковичи (ныне ельнинского района смоленской области) в крестьянской семье. белорус. учился в   высшем художественном училище, в императорской академии художеств   санкт-петербурга у профессора в. а. беклемишева.

      в 1897 году посещает францию, италию, германию. в конце xix века выступил с реалистической скульптурой «камнебоец».

      революционные события 1905 года застали конёнкова в москве. под их впечатлением он создаёт цикл портретов участников боёв на пресне.

    в 1912 году посещает грецию и египет.   конёнков работает над «лесной серией», в которой широко использует дерево, применяя различные приёмы обработки. для него лес – это воплощение стихийных сил природы, символ красоты. он творчески переосмысливает фольклорные образы, использует приёмы народной резьбы. к серии принадлежат такие работы: «старенький старичок», «старичок-полевичок», «стрибог», «вещая старушка», «дядя григорий», «нищая братия».  

    в 1922 году конёнков с женой отправляется в сша для участия в выставке и советского искусства. возвращение на родину состоялось только через 22 года. основное местожительства и работы в этот период – нью-йорк. художник изображает христа, пророков и апостолов.   в 1935 году администрация принстонского университета заказала сергею конёнкову бюст учёного а. эйнштейна.

      скульптор получил мастерскую на улице горького в москве. в 1965 году в здании московского дома художника на кузнецком мосту состоялась выставка работ конёнкова, к 90-летию со дня его рождения.   по воспоминаниям м. п. лобанова: «довелось мне быть однажды вместе со школьниками у конёнкова, в его мастерской на углу улицы горького и тверского бульвара. колоритный старец показывал детям свои извлеченные им из дерева чудеса: всяких лесовиков, полевичков, зверушек, лесную нечисть, рассказывал, как в детстве любил слушать старого пасечника, изображал, как тот вытаскивал из бороды запутавшихся в ней пчёл».

    сергей конёнков -   автор портретов и. с. тургенева, в. в. маяковского, к. э. циолковского, н. д. зелинского, памятников а. с. пушкину, л. н. толстому, в. и. сурикову, надгробия м. м. пришвину.   в галерее портретов особое место занимают изображения композиторов, в том числе и. с. баха и н. паганини.

        сергей конёнков похоронен в москве на новодевичьем кладбище.

        в 1974 году, к столетию скульптора, в москве, в доме, где он прожил последние 24 года жизни, был открыт мемориальный музей-мастерская с. т. конёнкова. в комплекс музея входит мастерская, где он работал, квартира, кабинет, обширный холл и вестибюль.   по проекту коненкова оформлялся интерьер. холл и вестибюль сохранили прижизненный облик. художественный фонд музея содержит обширный материал, освещающий все периоды творчества мастера. особенно уникальными являются работы нач. хх века, работы, созданные в сша. в коллекцию музея входят рисунки на тему "космос" - явление необычайное в творчестве конёнкова - своеобразные философские размышления о сотворении вселенной, о месте в ней человека. музей также хранит мемориальный фонд, документы и фотографии. в коллекции представлены портреты достоевского, эйнштейна, изображение христа, "старенький старичок" и др.

  люди чтят   великого скульптора, его именем названы улицы в москве, смоленске.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота