Для начала хочется заметить, что учителя все хорошие и выбирать между ними нельзя. Учитель - наш наставник на хорошее будущее. В своём сочинении я хочу рассказать, кого можно назвать хорошим учителем.
Хороший учитель учит своих детей, а не кричит на них. Допустим, в моей школе все учителя добрые и не кричат на нас.
Хороший учитель сначала объяснит и только потом даст проверочную или контрольную работу, разрешит исправить оценку или хотя бы закрыть её. В нашей школе наши замечательные учителя делают так, что очень хорошо и я рад (а) этому.
Что б назвать учителя "настоящим" ему надо иметь следующие качества: доброта, понимание, сопереживание и заботливость.
Роль словарей в современном мире велика. Их общая функция - фиксация, систематизация, накопление и хранение знаний о мире и о национальном языке, передача этих знаний от поколения к поколению.
Словарь - это собрание слов и выражений с пояснениями или с переводом значения слова с одного языка на другой. Каждое слово, помещенное в словаре, связано с жизнью, деятельностью народа - творца языка. Язык давно ушедших поколений и его толкование мы можем узнать из словаря. В некотором смысле словарь можно назвать исторической повестью, музеем национальной культуры.
В последнее время все больше осознается роль словарей в духовной жизни общества, в осмыслении культурного и исторического наследия народа. Кроме этого, словари обогащают индивидуальный словарный запас, тем самым повышая культуру речи. Поэтому словарь по праву является памятником духовной, общественной и эстетической мысли.
"Усердней каждый день смотрю в словарь. В его столбцах мерцают искры чувства..." С.Я.Маршак "О словаре".
