плющи ( мн. ч) - плющ (м.р, 2 скл.)
вещи (мн.ч) - вещь (ж.р, 3 скл.)
гуси (мн ч.) - гусь (м.р, 2 скл.)
мыши (мн.ч) - мышь ( ж.р, 3 скл.)
ночи ( мн.ч) - ночь( ж.р, 3 скл)
овощи ( мн.ч) - овощ ( м.р, 2 скл)
лошади (мн.ч) - лошадь ( ж.р, 3 скл)
кони (мн.ч) - конь (м.р, 2 скл)
цепи ( мн.ч) - цепь (3 скл, ж.р)
грачи (мн.ч) - грач ( м .р, 2 скл)
шалаши ( мн.ч) - шалаш (м.р, 2 скл)
этажи (мн.ч) - этаж (м.р, 2 скл)
двери (мн.ч) - дверь (ж.р, 3 скл)
товарищи (мн.ч) - товарищ ( м.р, 2 скл)
чижи (мн.ч) - чиж (м.р, 2 скл)
тени (мн.ч) - тень (ж.р,3 скл)
фитили ( мн.ч) - фитиль (м.р, 2 скл)
печи (мн.ч) - печь ( 3 скл, ж.р)
камыши (мн.ч) - камыш (м.р, 2 скл)
пустоши (мн.ч) -пустошь (ж.р, 3 скл)
Раннее осеннее утро. На улице большое оживление, потому что девочки и мальчики, маленькие и почти уже взрослые спешат в школу.
В тот день 1 сентября 1991 года я тоже была среди них. В красивой, совсем новой форме, с огромным белым бантом на голове, с большим букетом в руках. Потом была линейка, первый звонок и одиннадцатиклассники, разводящие нас по классам. Это было первое в моей жизни 1 сентября и первое знакомство с людьми, с которыми жизнь соединила меня на целых 11 лет, и как же я ей за это благодарна. В школу мне ужасно хотелось, и я надеялась, что у меня у меня все будет быстро и легко получаться.
Как оказалось в последствии, чтобы хорошо учиться, надо прилагать массу усилий. Помню мне трудно давалось чтение. Чтобы мне мой дедушка в придачу к домашним заданиям читал со мной по одному рассказу вдень. Как же я ненавидела эту книжку, я постоянно пыталась ее куда-нибудь спрятать или выбросить. Но теперь по лет я должна признать, что в том, что я научилась быстро читать, я обязана именно этой книжке.
