Контрольная работа по теме «Наречие» 7 кл 2 вариант
1. Укажите ряд, в котором все наречия
а. Луч, наглухо, хорошо
б. Дочиста, засветло, обруч
в. Легче, уж, задолго
2. Укажите ряд с наречиями причины
а. Сгоряча, поневоле, бегом
б. Наверняка, назло, ночью
в. Чрезвычайно, поздно, любо
3. Укажите ряд с правильным написанием наречий
а. тираж, точь-в-точь, замуж
б. Навзнич, невтерпежь, вскачь
в. Наотмашь, сплошь, прочь
4. В каком ряду все наречия пишутся с суффиксом –О-?
а. неуклюж…, трескуч…,свеж…
б. блестящ…,колюч…, ужасающ…
в. горяч…, свеж…, хорош…
5. В каком ряду все наречия пишутся через дефис?
a. (по)моему, (мимо)ходом, (в)пятых
б. (тот)час, (в)далеке, (на)силу
в. (по)дружески, (долго)долго, (в)сотых
6. В каком ряду во всех наречиях пишется НЕ?
а. н…где не бывал, н…где присесть
б. н…куда уехать, н…куда не уплыл
в. н…где приземлиться, н…куда послать
7. В ка ком ряду все слова являются отрицательными наречиями?
а. никак, нимало, куда-то
б. негде, некогда, ниоткуда
в. ни для кого, нимало, оттуда
8. Запиши наречия грамотно:
(н…)когда не лгал, мне совсем (н…)когда гулять, (от)ныне я буду стараться, (ото)всюду играла музыка, задано (на)завтра, писать (не)разборчиво.
9. Объясните значение слова тщетно, подобрав к нему наречия – синонимы.
10. Составь 4 предложения с наречиями, подчеркните их.​

" - разносящемуся по деревне, идёшь на скотный двор по утренней росе, когда птицы заливаются на разные голоса: "Чив-чив-чив", "чирик-чирик", "пьюи-пьюи! " А со двора доносится "М" разной высоты, - коровы ждут утренней дойки. Заработали доильные аппараты, гул разносится по округе: "" - низко и тревожно гудит машина. Петухи уже оторали, жители выгоняют свою скотину в стадо: "М", "Б", "М" - стадо собирается на утренний проминанд. Собаки не дремлют пастуху, как могут, гонят неповоротливых коров к центру стада: "Гав-Гав! " - повелительно звучит то слева, то справа.
День начался...

1 Пример 

Всякая орфограмма состоит из двух частей:

Первая часть - вариант верного написания букв или их сочетаний;

Вторая часть - ситуация, характеризующая орфограмму.

Например, орфограмма мягкий знак после шипящих имеет несколько вариантов верного написания, поэтому мягкий знак ставится или не ставится в зависимости от ситуации. 

Так, мягкий знак пишется после шипящих:1) в существительных женского рода в именительном падеже единственного числа: дочь, ночь, вещь, молодёжь, рожь, тишь;2) в глаголах во всех формах: стричь, ждёшь, режьте, моешься;3) в наречиях на ш и ч (навзничь, сплошь) и в одном слове на ж (настежь).


2 Пример Орфограмма - это ситуация, в которой применяется правило орфографии по написанию буквы или последовательности нескольких букв с целью отражение некоторой  последовательности звуков для определенной морфологической ситуации. 

Орфограмма происходит отгреческих слов orthós — правильный и grámma — письмо. 

Орфограмма включает в себя следующие компоненты: 1) варианты правильного написание (буква, последовательность букв) 2) ситуация, которая характеризует орфограмму. 

Например, орфограмма «о-ё (е) после шипящих в корне слова» содержит варианты правильного написания «о-ё (е)» и описание ситуации, в которой существует орфограмма  — «после шипящих в корне слова».

 Одной орфограмме может соответствовать несколько правил орфографии. Например, для орфограммы «о-ё(е) после шипящих» существуют следующие правила: 1) в корне слова после шипящих пишется ё(е), кроме слов-исключений; 2) в суффиксах и окончаниях глаголов и отглагольных образований после шипящих пишется ё(е), кроме слов-исключений; 3) в суффиксах и окончаниях существительных, неотглагольных прилагательных и наречий после шипящих под ударением пишется о, без ударения — е, кроме слов-исключений. 

Примеры орфограмм: «И, Ы после И»«безударная гласная в корне слова»«Ь после шипящих»