Смотрит Инфинитив, как спрягаются глаголы, и говорит:

- Эх, вы, разве так надо спрягаться?

- А как? - спрашивают глаголы. - Ты покажи.

- Я б показал, - сокрушается Инфинитив, - только у меня времени нет.

- Время мы найдем, - обещают глаголы. - Какое тебе настоящее или будущее?

- Давайте будущее, - говорит Инфинитив, чтобы хоть немного оттянуть время. - Да не забудьте про Вспомагательный Глагол.

Дали ему Вспомагательный Глагол.

Спрягается Вспомагательный Глагол - только окончания мелькают. А Инфинитив и буквой не шевелит.

Зачем ему буквой шевелить, зачем самому спрягаться?

Он - Инфинитив, у него нет времени.

Где здесь глаголы в неопределённой форме?

Ну во - первых начнем с плюсов. Современное образование лучше, потому что появились новые технологии. Например: компьютеры, планшеты, ноутбуки, сенсорные телефоны. К тому же появились новые интересные предметы. Например: биохимия и т.д. Но есть и минусы. Например , раньше дети делали домашнее задание с знаний, книг и библиотек. А вот сейчас всё иначе. Дети делают домашнее задание в интернете, с калькуляторами и т.д. Моё мнение что современное образование лучше, потому что , если что то не получается можно обратиться к друзьям из социальных сетей, посмотреть решение в интернете.

1. Грязная - какая ? ,имя прилагательное ,начальная форма - грязный .
. Морфологические признаки .
Постоянный : качественное .
Непостоянные : полное ,единственное число ,именительный падеж ,женский род .
3. Синтаксическая роль : определение .

1. Льдина - что ? ,имя существительное ,начальная форма - льдина .
2. Морфологические признаки .
Постоянные : нарицательное ,неодушевлённое ,конкретное ,женский род ,первое склонение .
Непостоянные : единственное число ,именительный падеж .
3. Синтаксическая роль : подлежащее .

1. Поплыла - что сделала ? ,глагол ,начальная форма - поплыть .
2. Морфологические признаки .
Постоянные : совершенный вид ,первое спряжение ,переходный ,невозвратный .
Непостоянные : изъявительное наклонение время ,единственное число ,женский род .
3. Синтаксическая роль : сказуемое .