1. Расставить знаки препинания, вставитЬ буквы.
1. Альп...нисты ( не )боят? ся камен? ого дождя огнен?ого пламен... они кашл...ют
от е...кого дыма но упорно продв...гают...ся к в...ршине вулкана.
2. Выписать все глаголы и определить их спряжение и переходность.

Шерсть-сущ.

1) У Джека (что? ) шерсть

2) Н. Ф шерсть

постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 3-е склонение;

непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число.

3)дополнение

(У) Джека - сущ

Шерсть (у кого ?) у Джека

Н.Ф Джек

постоянные признаки: собственное, одушевлённое, мужской род, 2-е склонение;

непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число.

3. Бывает разными членами предложения

Шоссе - сущ.

Шла Саша (по чем?) по шоссе

Н. Ф шоссе

постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, средний род, 2-е склонение;

непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число.

3. Относится к разным членам предложения

Объяснение:

1. В сельском хозяйстве, садоводстве, лесничестве знания о вегетативном размножении растений позволяет сократить время созревания, быстро размножать ценные культуры.
2. В селекции знания о видах размножения позволяет создавать новые сорта и породы организмов.
3. В медицине эти знания позволяют бороться с бесплодием.
4. Ландшафтный дизайн с успехом использует знания о размножении спорами папоротниковидных и моховых растений.
5. Промышленное разведение рыб, съедобных водорослей, грибов, моллюсков, ракообразных, не обойдётся без этих знаний.
6.В пищевой промышленности, при производстве молочнокислых продуктов, хлеба, вина, квашенных овощей необходимы знания о размножении бактерий и дрожжей.