О том, (1) что кукушки подбрасывают своих будущих детей в гнёзда других птиц, (2) знают, (3) наверное, (4)все. 1, 2 - запятые в СПП. 3,4 - выделение вводного слова. Но, (1) конечно, (2) лишь немногим удавалось наблюдать, (3) как это происходит... 1, 2 - выделение вводного слова. 3 - отделение придаточной части в СПП. Перед тем как положить своё яйцо, (1) кукушка обычно проглатывает чужое, (2) чтобы вернувшаяся хозяйка гнезда не уловила своим чувствительным брюшком разницы в их количестве. 1, 2 - отделение придаточных частей в СПП с последовательным подчинением. Яйцо-подкидыш чуть больше по размеру, (1) а по окраске чаще всего мало отличается от тех, (2) что отложила приёмная мать. 1 - перед противительным союзом а с однородными членами, 2 - перед придаточной частью в СПП.
1. Солнце выглянуло в последний раз, осветив мрачную сторону горизонта, и скрылось. 2. Вся окрестность вдруг изменяется, приняв мрачный вид. 3. Вот задрожала осиновая роща.[тут невозможно, так как всего один глагол в предложении] 4. Листья становятся мутного цвета [тут невозможно, так как всего один глагол в предложении] 5. Верхушки деревьев качаются, и пучки сухой травы летят через дорогу.[тут невозможно, так как всего один глагол в каждом простом предложении] 6. Стрижи и ласточки пролетают низко над землей, рассекая воздух. 7. Заметавшись, беспокойные муравьи сбились в кучу. 8. Вспыхивает молния, ослепляя зрение и освещая нас. 9. Над самой головой раздается оглушительный гул, заставляя нас трепетать.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
