521. Прочитайте словосочетания, описывающие экологические
проблемы. Если бы вы были правителем, что бы вы сделали, что-
бы решить эти проблемы? Перепишите таблицу в тетрадь. Запишите
в правом столбике словосочетания, называющие ваши действия для
решения этих проблем.​

И послушалась волна:              приставка пО; вОлны     волна послушалась

Тут же на берег она                   правоберЕжный              она вынесла и отхлынула

Бочку вынесла легонько          нЁс; лЁгкий

И отхлынула она.                        приставка От 

Мать с младенцем млАд                                    мать

Землю чувствует она .               слов. слово                         она чувствует

 Но из бочки кто их вынет?      ЧК-пиши без Ь                   кто вынет

 Бог неужто их покинет?           БоГи                                     Бог покинет

Местоимения-существительные: 3 раза она=личное, кто=вопрос., 2 раза их (они)=личное

 

 

.1.Подчеркни имена существительные, которые не имеют формы единственного числа.
 ножницы, грабли,  щипцы,  сани, шахматы,  чернила, щи, опилки,  каникулы.

2. Подчеркни имена существительные, которые не имеют формы множественного числа.
Молоко,  хвоя,  родня, молодёжь, тишина, бельё, детвора, чистота, сметана.

3.
Нервы, прутья - стальные
Перстень, характер - тяжелый
Хвост, холод -  собачий
Услуга, шуба -  медвежья


4
Драчун, зачинщик ссор и драк -  задира
Бездельник, глазеющий от скуки по сторонам - разиня
Тот, кто любит сладости - сладкоежка
Тот, кто первым вмешивается в разговор или дело -  выскочка
Грубый, невоспитанный человек -  невежа
Рассеянный, неловкий человек - растяпа
Человек, который хитростью и ловкостью проникает всюду -  шельма и каналья ( можно оба )