41. Образуйте от данных глаголов видовые пары.

1) Уговорить, сложить, испытать уложить. 2) Попробовать, по-
чувствовать, пожертвовать, перезимовать, сделать.

• Составьте 2 предложения с глаголами из гіервой группы, употребив их в форме повели-
тельного наклонения, и 2 предложения с глаголами из второй группы, употребив их в
форме условного наклонения. Выделите суффиксы, приставки.​

  Весна в горах,порой заставляет себя долго ждать, но когда появляется, то идет быстро. Внизу в долинах  уже зеленеют всходы,молодые деревья прочно встают на ноги и распустившаяся листва начинает отбрасывать тень. Тогда весна сдает свои права лету,а сама подобрав ярко - зелёный, цветистый подол,волочащийся по земле, несётся в горы.                                                              В горной зоне, весна имеет свои законы и свои неповторимые прелести. С утра валит снегопад,после обеда проглянет солнышко, зашевелятся ,поплывут,испарятся снега,расцветут цветы - однодневки, а к вечеру земля уже подсохнет. За ночь в реках и ручьях намерзнет лёд. А на другое утро глянешь с вершины - и дух захватывает, до чего чистая и неохватная взором  весна стоит в горах. Небо чистое, голубое ни пятнышка.Земля, как молоденькая девушка в новом наряде, зелёная , умытая росой и кажется, застенчиво смеётся... И если крикнешь,то голос твой будет долго слышаться в высотной дали , над грядами гор в чистом воздухе он летит далеко - далеко...                   Никакие  снега,туманы, дожди и ветры не в силах сдержать весну, она как зелёный пожар полыхает с горы на гору, с вершины на вершину, всё выше и выше под самые вечные льды. (По Ч. Айтматову. )

Объяснение:

1) Прелести горной весны.                                                                                

2) 1                                                                                                              

3)5                                                                                                                  

4)9                                                                            

5)волочащийся                                                

6)2                                                  

7)сдаёт                                                                

8)приставка -на корень мёрз, Суф. -н  -ет              

9)                                                                                              

10) дух захватывает ; весна стоит

1. меня(личное местоимение)

я( личное местоимение)

2. Местоимения.

1. Само слово говорит сам за себя. Вместо имени. Если часто повторяется имя, можно заменить на местоимение. Например *Егор* - *он* или *Инна* - *она* и т.д.

2.Слитное, раздельное и дефисное написание местоимений: а) местоимения-сущ-е, местоимения-прилагательные и местоимения-числительные с предлогом пишутсяраздельно (по этому полю, по тому берегу, за тем углом, на сколько рублей дороже).

4.

1.Отрицательные местоимения — это местоимения, которые указывают на отсутствие лиц, предметов, признаков или количества. Пример: «Никого не будет в доме». «Никакие доводы на него не действовали». «Нигде не найти правду»

6. Никакая родина другая не вольет мне в грудь теплынь.

Родина-подлежащие (сущ)

не вольет-сказуемое (гл с отрицательной част)

никакая,другая-определение (никакая-местоименрое прилагательное, другая-местоимение)

теплынь-дополнение (существительное)

мне в грудь-обстоятельство ( мне-личное местоимение, в грудь-сущ с пр)

Можно лучший ответ?❤