1. Во втором предложении найди и подчеркни слово, в котором букв больше, чем звуков.
очень [о´ч'ин'] – 5 букв, 4 звука.
2. Выпиши из текста имена существительные с нулевым окончанием. Обозначь его.
Кипрей – кипрей(корень)(окончание нулевое).
Цветок – цвет(корень)ок(суффикс)(окончание нулевое).
Мороз – мороз(корень)(окончание нулевое).
Иней – иней(корень) (окончание нулевое).
Защитник – защит(корень)ник(суффикс)(окончание нулевое).
Сторож – сторож(корень)(окончание нулевое).
В мороз - мороз(корень)(окончание нулевое).
Растений – раст(корень)ений(суффикс)(окончание нулевое).
3. В третьем предложении определи спряжение глаголов. Напиши над словами. Укажи морфологические признаки одного из них.
Ударит – глагол, 2 спряжение.
Посеребрит – глагол, обозначает действие, отвечает на вопрос: «Что сделает?»
Начальная форма(инфинитив) – посеребрить.
Постоянные признаки: а. совершенный вид б. переходный в. возвратный г. 2-е спряжение.
Непостоянные признаки: а. изъявительное наклонение б. будущее время в.3 лицо г. единственное число д. мужской род.
В предложении является сказуемым (ПГС).
4. В четвертом предложении обведи имена существительные. Укажи морфологические признаки одного из них.
Существительные: кипрея, инея, цветок, теплоту.
Теплоту – существительное, обозначает предмет, отвечает на вопрос «что?».
Начальная форма (им.пад.ед.ч.) – теплота.
Постоянные признаки: а. нарицательное б. отвлеченное(абстрактное) в. неодушевленное г. женский род д. 1-е склонение.
Непостоянные признаки: а. винительный падеж б. единственное число.
В предложении является прямым дополнением.
5. Тёплый, осенний, сильный разбери слова по составу.
Теплый – тепл(корень)ый(окончание)тепл(основа).
Осенний – осен(корень)н(суффикс)ий(окончание)осенн(основа).
Сильный – силь(корень)н(суффикс)ый(окончание) сильн(основа).
