Запишите несколько примеров слов, образованных:
а) приставочным б) суффиксальным в) приставочно-суффиксальным г сложения.​

Начальная форма: ФЛЯЖКА
Часть речи: существительное
Грамматика: единственное число, женский род, именительный падеж, неодушевленное
Формы: фляжка, фляжки, фляжке, фляжку, фляжкой, фляжкою, фляжек, фляжкам, фляжками, фляжках

Начальная форма: КОСЫНКА
Часть речи: существительное
Грамматика: единственное число, женский род, именительный падеж, неодушевленное
Формы: косынка, косынки, косынке, косынку, косынкой, косынкою, косынок, косынкам, косынками, косынках
Начальная форма: ЛЕЖАЧИЙ
Часть речи: прилагательное
Грамматика: единственное число, именительный падеж, мужской род, неодушевленное, одушевленное
Формы: лежачий, лежачего, лежачему, лежачим, лежачем, лежачая, лежачей, лежачую, лежачею, лежачее, лежачие, лежачих, лежачими, лежач, лежача, лежаче, лежачи, полежачее, полежачей
Начальная форма: БОЧКА
Часть речи: существительное
Грамматика: единственное число, женский род, именительный падеж, неодушевленное
Формы: бочка, бочки, бочке, бочку, бочкой, бочкою, бочек, бочкам, бочками, бочках

В предложении говорится о ком? О лошадях. Кто? Лошади- подлежащее. Лошади что сделали? Привлекли. Это сказуемое. Подчеркиваем двумя чертами. Лошади какие? Скачущие по полю. Это причастный оборот. Выделяется запятыми, подчеркивается волнистой линией. Привлекли что? Внимание. Это дополнение, подч. прерывист ой линией. (Выражено сущ. В В. П., ед. ч). Внимание кого? Туристов. Это дополнение. Подчеркиваем прерывистой линией.( выражено сущ. в Р. п., ед. ч.). Туристов каких? Поднимающихся в гору. Это причастный оборот. Выделяется запятыми, подчеркивается волнистой линией