1) Приближалась осень, (1) и в старом саду было тихо (2) и грустно, (3) и на аллеях лежали тёмные листья.
1 - запятая между частями сложносочинённого предложения
2 - запятая не ставится, так как тихо и грустно - это однородные сказуемые
3 - запятая между частями сложносочинённого предложения
2) Хаджи Мурат надел оружие и (1) бурку, (2) Элдар сделал то же, и (3) оба молча вышли из сакли под навесом.
1 - запятая не ставится, так как оружие и бурку - это однородные дополнения
2 - запятая между частями бессоюзного сложного предложения
3 - запятая между частями сложносочинённого предложения
3) Свежеет ветер, (1) меркнет ночь, (2) а море алей и (3) алей бурлит, (4) и пена плещет на гранит, (5) то прянет, (6) то отхлынет прочь.
1 - запятая между частями бессоюзного сложного предложения
2 - запятая между частями сложносочинённого предложения
3 - запятая не ставится, так как алей и алей - это однородные определения
4 - запятая между частями сложносочинённого предложения
5 и 6 - запятая между частями сложносочинённого предложения, соединёнными двойным союзом то-то
4) На дворе было темно, (1) и видны были только одни силуэты деревьев да (2) тёмные крыши сараев.
1 - запятая между частями сложносочинённого предложения
2 - запятая не ставится, так как силуэты и крыши - однородные дополнения
Наша семья очень дружная. Я дорожу ими, стараюсь делать всё, чтобы поддерживать наш дом в благополучии: влажная уборка, уход за домашними животными, мытьё посуды.
Но больше всего удовольствия мне приносит обязанности старшей сестры. Я люблю младшего брата, мне приятно смотреть, как он растет, познает этот мир, спотыкаясь об неудачи и свои детские проблемы. Ему всего - лишь (возраст), но я уже вижу в нем особенности характера, которые отличают его от других. Конечно, я люблю проводить с (имя) свое свободное время, поэтому каждая наша прогулка - это радость для нас двоих.
Самая тяжёлая часть нашего совместного похода на улицу - сборы. Всегда то штаны потеряются, то шапка, а поиски их всегда проходят в невыносимой суматохе, которая ещё до прогулки успевает нас утомить.
Мы всегда ходим на площадку у нас в парке. Там много других ребят его возраста, с которыми он тут же находит общий язык и начинает увлеченно заниматься чем - либо, а мне остаётся лишь бегать за ним и просить вести себя осторожнее. Он безумно любит качаться на качелях, всегда требует раскачать его сильнее, что заставляет меня невольно улыбаться, ведь так приятно видеть, что он не боится, а идёт смело навстречу неизведанному.
Хочу закончит свое сочинение тем, что я очень люблю своего брата. Уверена, что когда он вырастет, (имя) поблагодарит меня за всё, и уже я смогу получить поддержку от него, как он получал ее от меня, качаясь на качелях