7. Вставить в глаголы 3 лица единственного числа пропущенные буквы, обозначить спряжение.
Стон…т, стел…т, бор…ся, се..т, завис…т, ненавид…т, руб…т, куса…тся, жал…т, пил…т

В школе мы изучаем много разных предметов,все они интересный,но у меня есть любимый-математика.Я люблю ее с первого класса.В этом есть немалая заслуга моей первой учительнице,именно она привила мне интерес к этому предметы.Я с радость считал все задачки про яблоки,торты,шоколад.На каждом уроке мы узновали что-то новое.Сначала мы научилсь складывать вычетать,потом делить и умножать.Перейдя в срднюю школу,задачи стали сложнее,но я не перестал любить этот предмет.Я с интересом учителся считать уравнения с неизвестной.Некоторые формы я долго не мог запомнить,но в итоге у меня получилось.На математике мне никогда не бывет скучно.Многие говорят, что этот предмет неинтересный и не нужный, я с ними не согласен.Математика -это гимнастика для ума,именно она учит нас думать,размышлять,искать решения.Я считаю, что это незаменимый предмет.

Я оделась легко, почти по-летнему, и не прогадала — после уроков стояла такая жа­ра, что вдруг представилось, что уже начались летние каникулы. На душе стало так хорошо и весело, что я даже забыла про все эти кон­трольные, которые, как всегда бывает в мае, вдруг подступили чуть ли не по всем предме­там. Но в такой тёплый весенний денёк со­всем не хотелось думать о грустном, а хоте­лось попрыгать на одной ноге — поиграть в «классики». Эту игру — прыганье на од­ной ноге по расчерченным мелом клеткам — я всегда связываю с весной, потому что в неё все девчонки в нашем дворе играют именно в апреле-мае, когда теплеет и подсыхает ас­фальт. Мы поиграли с девочками, а потом я, весёлая и счастливая, побежала домой — обе­дать и делать уроки.