2] ответьте на во Укажите их тип.
ные уроки по литера-
вы думаете, для чего Максиму нужны были частные уроки по -
туре?
Почему, по мнению Андрея Петровича, «литература умерла»?
Что считает страшным для детей Андрей Петрович:
Подумайте, почему бывшего учителя не беспокоит размер оплаты за уроки?
Почему для него важно «передать другим то, что знает, то, что у него есть ?
Почему у Андрея Петровича появился интерес к жизни?
Как вы думаете, почему не пришёл Максим? Предположите, что произошло
с героями дальше.​

время глагола

Глаголы времени отвечают на вопросы «Что делал?», «Что сделал?», «Что сделали?», «Что делала?» и др.

Большинство глаголов в форме времени образуются от основы неопределённой формы глагола с суффикса –Л–.

Настоящее время глагола

Глаголы настоящего времени показывают, что действие происходит в момент речи, и отвечают на вопросы: «Что делаю?», «Что делаешь?», «Что делаем?» и др.

Будущее время глагола

Глаголы будущего времени показывают, что действие происходит после момента речи, и отвечают на вопросы: «Что будем делать?», «Что сделаем?», «Что будешь делать?», «Что сделаете?» и др.

время глагола

Глаголы времени отвечают на вопросы «Что делал?», «Что сделал?», «Что сделали?», «Что делала?» и др.

Большинство глаголов в форме времени образуются от основы неопределённой формы глагола с суффикса –Л–.

Настоящее время глагола

Глаголы настоящего времени показывают, что действие происходит в момент речи, и отвечают на вопросы: «Что делаю?», «Что делаешь?», «Что делаем?» и др.

Будущее время глагола

Глаголы будущего времени показывают, что действие происходит после момента речи, и отвечают на вопросы: «Что будем делать?», «Что сделаем?», «Что будешь делать?», «Что сделаете?» и др.