А) Глагол обозначает действие и отвечает на вопросы что сделать, что делать, что делает
Б) изменяется по временам
В) В настоящем и будущем. Пример: Купается, будет купаться, читает, прочитает, будет читать
Г) В времени. Пример: спит, спал, играет, играл
Д) Существует два вида глагола совершенный и несовершенный. Пример совершенного глагола: Добежать, доиграть, дорисовать, купить. Вопросы: что сделать
Пример несовершенного глагола: сидеть, говорить, играть. Вопросы: что делать?
Е)В предложении глагол выражен сказуемым и является частью грамматической основы предложения( подлежащее + сказуемое)
Дополнительная информация.
У глагола есть начальная форма, инфинитив. отвечает на вопросы что делать, что сделать. и тд. Особенностью инфинитива является присутствие суффиксов ть, Ти, сти, с,чь. У инфинитива нету времени, так как он не спрягается
Также у глагола есть наклонения; изъявительное, условное, повелительное
1. Как хорошо ты, о море ночное!
2.Здраствуй, красавица Волга!
3. Как ты чудесен, и как ты хорош в шуме своём, замечательный город
4.В защиту мира, вставайте люди!
5.Здарствуй солнце, да утро весёлое
6. Товарищи пассажиры, предъявите на проверку билеты.
7.А вы друзья, как ни садитесь, всё в музыканты не годитесь
8. Ты жива ещё, моя старушка?
9. Протяните мне ветви, ты берёзка белоствольная и, ты рябинушка кудрявая
10. Ты дорогой мой юноша-подросток,уверенно, без страха ,и тревог вступаешь на счастливый перекрёсток страной открытых для тебя дорог
11. Поздравляем Вас! многоуважаемый Иван Владимирович, с юбилеем!
12. Мы за мир, и песню эту, пронесём друзья, по свету!
