1. Прочитайте выразительно текст №1 и расставьте абзацы в логической по-
следовательности. Объясните своё решение.
2. Прочитайте выразительно текст №2. Определите, о чём он.
3. Сравните тексты. Начертите в тетради таблицу по образцу, предложенному
в учебнике, и заполните её.
NO
Пункты задания
Текст N91 Текст №2
1 Определите стиль, тип и жанр.
2 Какое настроение передаёт автор?
3 Озаглавьте тексты.
4 Разделите на смысловые части и озаглавьте каждую.
6 Как связаны эти части?
Определите основную мысль.
8 Что объединяет эти два текста?​

1.Деньги-сущ 2. Начальная форма-Деньги 3. Постоянные признаки- неодуш. Нариц. 4. Не постоянные признаки- мн.ч.им.п. 1.природа- сущ 2. Начальная форма- природа 3. Постоянные признаки- неодуш. Нариц. ж.р 4. Не постоянные признаки-Ед.ч им.п 1.молодость-сущ 2. Начальная форма- молодость 3. ПОСТОЯННЫЕ признаки- неодуш. Нариц. ж.р. 4 не постоянные признаки- ед.ч . Им.п 1.Вальс- сущ 2. Начальная форма- вальс 3. Постоянные признаки- неодуш. Нариц. М.р 4. Не постоянные признаки- ед.ч.им.п 1. Хлеб - сущ 2. Начальная форма- хлеб 3. Постоянные признаки- неодуш. Нариц. М.р 4. Не постоянные признаки- ед.ч. Им.п

Возвращали - 4 слога
[в] - согл., звонкий (парный),твердый (парный)
[а] - гл., безударный
[з] - согл., звонкий (парный),твердый (парный)
[в] - согл., звонкий (парный),твердый (парный)
[р] - согл., звонкий (сонорный),твердый (парный)
[а] - гл., безударный
[щ'] - согл., глух. (непарный),мягкий (непарный)
[а'] - гл.,ударный
[л'] - согл., звонкий (сонорный),мягкий (парный)
[и] - гл.,безударный

10 букв,10 звуков
( [а'] - [а] под ударением )
Объясняю,что это такое "непарный" или "парный" или вообще "сонорный"
Рассмотрим на примере звука [ш] - ,глухой ( далее мы пишем "парный" , т.к. по глухости ш имеет пару - ж ), твердый ( далее мы пишем "парный" , т.к. твердый звук ш имеет пару - ш' ) 
И рассмотрим это на примере звука [ j '] - ...,звонкий ( далее мы пишем "сонорный" , т.к. звук й не имеет пары по глухости и является сонорным звуком ),мягкий (непарный)

Морфологический разбор - разбор слова как часть речи.
Дощечку
1.Имя сущ.,общ. грам. знач. - предмет.(общее грамматическое значение)
2.Морфологические признаки :
  (1)Н.ф. - дощечка ( начальная форма );
  (2)Постоянные морфологические признаки:
а)нарицательное,
б)неодушевленное,
в)Ж.р.,
г)1 склонение
  (3)Непостоянные морфологические признаки:
а)ед.ч.,
б)В.п.
3.Подлежащее(то, чем существительное является в предложении)

Морфемный разбор слова - разбор слова по составу.
Возвращали(возвращ-корень,а-суффикс,л-суффикс,и-окончание и основа слова все кроме окончания)

Фонетический разбор слова - разбор слова по звукам.(неточная формулировка)

Деньги - 2 слога
[д'] - согл.,звонкий (парный),мягкий (парный)
[э'] - гл.,ударный ( гл. - гласный )
[н'] - согл., звонкий (сонорный),мягкий (парный)
[ь] - (этот знак означает , что звук ь ничего не обозначает) ( это длинное тире)
[г'] - согл.,звонкий (парный),мягкий (парный)
[и] - гл.,безударный
( это подчеркивание последней строки )
6 букв , 5 звуков ( ь звука не обозначает ) (объяснение "пропажи" одной буквы обязательно )
 
                      Надеюсь