Произведите лексико-стилистический анализ текста А. П. Чехова "Толстый и тонкий" по следующему плану.

1.Лексика общеупотребительная и нейтральная в стилистическом отношении. Её роль в тексте.

2.Лексика, обладающая стилистической значимостью:

А) слова ограниченного употребления (термины и профессионализмы; диалектизмы; жаргонизмы и арготизмы).Их роль в тексте.

Б) книжная, научная, официально-деловая лексика, поэтическая лексика, разговорные слова и Их роль в тексте

Примеры тропов, их роль в создании художественных образов.

Определение функции синонимов, антонимов, омонимов, паронимов в тексте (при их наличии).

Молчать - промолчать, шуметь - зашуметь, лететь - прилететь, сказать - пересказать, считать - рассчитать, беречь - приберечь, стоять - отстоять, плакать - проплакать, помнить - вспомнить, светить - высветить, сидеть - досидеть, бежать - пробежать, бегать - сбегать.

Рассчитать - ть - окончание (или суффикс инфинитива, зависит от мнения учителя), рассчита(-ть) - основание (всё, кроме окончания), счит - корень, а - суффикс инфинитива, рас - приставка;

Пересказать - ть - окончание или тот же суффикс, пересказа(-ть) - основание (всё, кроме окончания), сказ - корень, а - суффикс инфинитива, пере - приставка.  

Объяснение:

(:

С пятилетнего возраста отдан я был на руки стремянному Савельичу, за трезвое поведение мне в дядьки.Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чахарду с дворовыми мальчишками. Матушка, знавшая наизусть все его свычаи и обычаи, всегда стараласьзасунуть несчастную книгу как можно подалее, и таким образом ПридворныйКалендарь не попадался ему на глаза иногда по целым месяцам.Я сел в кибитку с Савельичем, и отправился в дорогу, обливаясь слезами.На другой день я проснулся с головною болью, смутно припоминая себе вчерашние происшедствия.Старик угрюмо сидел на облучке, отворотясь от меня, и молчал, изредка только покрякивая.Вокруг меня простирались печальные пустыни, пересеченные холмами и оврагами. все покрыто было снегом.Кибитка ехала по узкой дороге, или точнее по следу, проложенному крестьянскими санями.Иван Кузмич, вышедший в офицеры из солдатских детей, был человек необразованный и простой, но самый честный и добрый.В бого крепости не было ни смотров, ни учений, ни караулов. Слова, подавшие повод к нашей ссоре, показались мне еще более гнусными,когда, вместо грубой и непристойной насмешки, увидел я в них обдуманнуюклевету.("Капитанская дочка")