Выполните задания:
Тёплый ветер пролетает над полями и поднимает цветочную пыль.
а) Выпишите из данного предложения все возможные словосочетания, обозначьте графически главное и зависимое слово, поставьте во от главного к зависимому слову.
б) Запишите данное предложение. Укажите, какими частями речи выражены главные члены предложения.

1.До (предлог) окончания(существительное) шестилетнего(прилагательное) срока(существительное) обучения (существительное) никто(местоимение) не(частица) покидал(глагол) Лицея (существительное).

5.2) Популярные СМИ.3)С их собакой.

6.2) Рулонный газон(подлежащее) -  слой(сказуемое) дёрна с выращенной травой.   Тире между подлежащим и сказуемым, которые выражены существительными.

7. 1)Не желаете ли взглянуть, капитан, на образцы материй?  Запятыми выделено обращение, которое стоит в середине предложения.

    Предлагаю составить такое сочинение о кошке по плану:
    Мою кошку зовут Флора. Это коричневая кошечка с рыжими пятнышками по всему телу. На ее мордочке есть длинные усы и постоянно влажный черный носик. Глазки у Флоры карие. Уши у моей кошки достаточно длинные и острые. Флора очень пушистая. Кушает она хорошо, поэтому размер туловища у нее большой. Хвост моей кошки длинный. Им она постоянно виляет, если ей что-то не нравится. Лапы у Флоры мягкие и пушистые.
    Флора - очень ласковая кошечка. Но она никогда не пойдет ни к кому на руки, если сама этого не захочет. Флора очень любит играть. У нее есть большое количество игрушек. Она всегда радуется, когда я прихожу домой из школы. Она знает, что вот-вот я ее покормлю и уделю ей внимание. Я очень люблю свою кошку. Флора - моя верная подруга, мой любимый домашний питомец.