[И небо стало таким далёким и холодным], (будто никогда оно и не знало ни этого леса, ни полянки,ни сосен и берёзок).
[- =], (будто...).
Объяснение:
1.повествовательное, 2.невосклицательное, 3.сложное, 4.союзное, 5 сложноподчинённое с придаточным сравнения
Основа главного предложения:
небо - подлежащее, выраженное сущ. ___
стало далёким и(союз) холодным - составное именное сказуемое с однородными в именной части =
Второстепенные:
таким - определение, выраженное местоимением ~~~
И - частица
Основа придаточного (предложение осложнено однородными дополнениями):
оно - подлежащее, выраженное местоимением ___
не знало - сказуемое, выраженное глаголом =
и - частица
Второстепенные:
никогда - обстоятельство, выраженное наречным местоимением _. _.
этого - определение, выраженное местоимением ~~~
ни леса, ни полянки,ни сосен и берёзок - однородные дополнения, выраженные сущ-ми
ни - - -, ни - - -, ни - - - и
- - -
ни - ни - ни (повторяющийся), и - сочинительные союзы
Что же заставляет человека совершить подвиг? Я считаю, что никакие внешние факторы не могут заставить человека совершить подвиг. Это внутренний порыв души другому человеку животное, попавшее в беду. В момент серьезной опасности, когда нет времени рассуждать, человек остается наедине сам с собой, со своей совестью. Ему нужно решить здесь и сейчас готов ли он на подвиг? Готов ли пожертвовать своей жизнью, своим здоровьем ради ближнего? В наше время далеко не все люди на подвиг. Многие струсят. Мы часто видим людей, лежащих на улице, но многие проходят мимо. Некоторые может и задумываются о том, что человеку, возможно, стало плохо, но все равно не подходят. Другие люди - просто проходят, не обращая никакого внимания. Но я рада, что мир не без добрых людей, ведь есть и те, кто, не задумываясь, пожертвует чем-либо ради попавшего в беду, будь то человек или животное.
Наверное, каждый задумывался о том, сможет ли он совершить подвиг? Хватит ли у него той самоотверженности и смелости, пожертвовать собой ради кого-то? Это зависит от нашего воспитания. С детства родители, воспитатели, а затем уже и школа прививают нам любовь к Родине, т.е. чувство патриотизма, чувство совести. От того насколько привито это чувство ребенку зависит то, какой гражданин из него вырастет.
Люди, живущие в наше время, сильно изменились по сравнению с теми, кто жил в годы Великой Отечественной Войны. В то время многие русские солдаты становились на защиту своей Родины, рисковали жизнью. Тысячи людей совершали героические поступки, погибали на фронтах, на оккупированных территориях.:
