reprto345mak
22.12.2020 16:45

Решая пунктуационные задачи, выпиши предложения с обособленными
членами в следующем порядке: а) со значением уточнения; б) со значением пояснения; в) со значением присоединения. Затем выпиши предложения, в которых обособленных членов нет.
1) Маленькая лет восьми девочка принесла чай. 2) Однажды в лесу
произошло настоящее чудо. 3) На уроке землеописания или географии
мечтается о путешествиях. 4) Впереди метрах в пяти я заметил какое-то
животное. 5) У каждого даже самого маленького человека есть заветная
мечта. 6) На обособление могут указывать кроме интонации определенные слова, предлоги, союзы. 7) Обычно в конце марта появляются в лесу зарянки или малиновки и очаровывают нас пением. 8) Разная рыба водится в нашей реке даже сом. 9) В этом матче да и в предшествующем счет так и не был открыт. 10) В лесах с моховым или лишайниковым покровом растут боровики.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Aslan006
01.07.2022 10:10

ответ: В рассказе В. Астафьева «Фотография, на которой меня нет» рассказывается о жизни людей в деревни, об их быте, об их характерах и привычках.

Повествование ведется от первого лица, обычный деревенский мальчишка рассказывает о том, как в деревню приехал фотограф, чтобы сфотографировать их класс. Удивительно то, что для всех жителей деревни это стало настоящим событием, к приезду такого важного человека готовились заранее и очень переживали, чтобы все благополучно. Все жители принимали участие в подготовке, каждый чем мог. Это говорит о том, что люди в деревни были очень дружные и жили как одна семья. Этого очень не хватает в наше время, ведь сейчас все люди и в деревне, и в городе живут каждый сам по себе, совершенно не интересуясь тем, что происходит вокруг. Очень часто бывает так, что даже соседи, живущие в одном подъезде, не знают друг друга.

Герой рассказа накануне приезда фотографа заболел и не смог прийти в школу, чтобы сфотографироваться со всеми ребятами. Он очень переживал из-за этого. Примечательно то, что его друг Сашка, узнав, что товарищ заболел, решил тоже не ходить в школу фотографироваться. Этим он хотел поддержать друга. Это говорит о том, что в то время дружба между детьми была настоящая, ребята старались друг другу во всем и никогда не предавали. Я думаю, что если ребенок в детстве понимает, что такое настоящая дружба, то из него обязательно вырастет хороший человек. Казалось бы, Сашка совершил всего только один поступок, но такой, что герой рассказа запомнил его на всю жизнь.

Очень важное место в рассказе занимает описание того, как деревенские люди того времени относились к учителям. Их очень уважали все взрослые, а глядя на них и все дети тоже. Учителям на селе всегда быту, прислушивались к их мнению, они были очень значимыми людьми в деревне, ведь они обучали детей, вкладывали в них все самое хорошее и важное, что знали сами. Я думаю, нынешним ученикам стоило бы поучиться такому уважительному отношению к учителю у людей времени. Потому что учитель – очень важный человек в жизни ребенка, именно он закладывает в человека основы нравственности, доброты, сочувствия и правильного поведения!

Герой рассказа спустя много лет смотрит на старую фотографию, на которой его нет, но, несмотря на это, она очень дорога ему. Эта пожелтевшая от времени фотокарточка напоминает ему о детстве, о его друзьях, о его деревне и о доме, в котором он родился, и в котором впоследствии разместилась сельская школа.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
petechkapeshko
03.02.2022 21:24
Природа и человек взаимосвязаны с друг другом. Без природы бы не было человека.Человек должен охранять природу:не засорять водоемы, сохранять популяцию видов из красной книги и размножать ее.Природа дает человеку все возможные ресурсы: воду,еду(человек без этого не существует), 
 Парадокс состоит в том, что человеку для его выживания природа нужна, а природе для нормального функционирования человек не нужен.Поэтому обмен веществ между человеком и природой идет в одну сторону-в сторону сборочной линии промышленного предприятия, а оттуда- по канализационной трубе в реку. Создавая удобные для себя условия существования - города,заводы,парки,плотины,железные и автомобильные дороги - человек одновременно ухудшает условия существования животных и растений.
Последствия дисгармонии между природой и обществом оказались гибельными для самого человека : эрозия почвы и засорение подпочвенных вод, обезлесивание,загрязнение воздушного бассейна земли и т.д. Так что природу нужно беречь...Старалась
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота