Казахстане для у
9. Прочитай текст и узнай, какой праздник устраивают в Казахст
щих первоклассников.
Праздник «Тілашар»
чают при
народов его
руз). Это пр
ния природь
В дни п
себе и друг
Главное блю
день - науры
Раньше праздник «Тілашар»
проводили, когда ребёнок был сов-
сем маленьким. В наше время это
происходит, когда дети готовятся
к поступлению в первый класс.
На праздник приглашают гостей и
накрывают богатый дастархан. Буду-
щим первоклассникам дарят подарки,
среди которых много книг. Гости же-
лают детям быстрее освоить грамоту и
читать как можно больше.
Отличным п...дарком первоклас...нику будет книга-сувенир и
Род...на — К...3...хстан». Это красочное издание в форме юртын"
тупно и увлекател...но рассказывает всё о нашей стр...не: традиции
обряды, кухня, достопримеч...тельности и многое другое.
Родивш
лышей при
например,
В празд
состязания
Наурыз
• Что пр
• Почем
• Есть л
означ
• Помнишь ли ты праздник своего поступления в школу? Какие подарки
получил в честь этого праздника?
• Спиши вторую часть текста, вставляя пропущенные буквы.
2. Проч
описані
Бат​

Не пишется слитно: 
Во всех случаях, когда без отрицательной частицы не слово не употребляется, например: невежда, неизбежный, несчастный, негодовать, нездоровиться, несдобровать, недостаёт (в значении «недостаточно»), неможется, нельзя, неужто, нестерпимый, непоколебимый, невредимый. 
С существительными, если отрицание придаёт слову новое, противоположное значение, например: неприятель, несчастье, если отрицание придаёт слову, не имеющему этой частицы, значение противопоставления, отрицания, например: неспециалист, немарксист, нерусский, например: разногласия между марксистами и немарксистами; всем неспециалистам доклад понравился; нерусский взглянет без любви на эту бледную, в крови, кнутом иссеченную музу (Некрасов). 
С полными и краткими прилагательными и с наречиями на -о (-е), если сочетание их с не служит не для отрицания 
какого-либо понятия, а для выражения нового, противоположного понятия, например: нездоровый вид (т. е. болезненный), невозможный характер (т. е. тяжелый), море неспокойно (т. е. волнуется), дело нечисто (т. е. подозрительно), приехать немедленно (т. е. сразу, безотлагательно), поступил нехорошо (т. е. плохо). 
С полными причастиями, при которых нет пояснительных слов, например: неоконченный (труд), нераспустившийся (цветок), нержавеющая (сталь), нелюбимый (ребёнок), нескрываемая (злоба), несжатая (полоса) (в таких случаях причастие близко к прилагательному); но: не оконченный вовремя труд, не распустившийся из-за холода цветок, не любимый матерью ребёнок, ещё не экзаменовавшиеся студенты (в таких случаях причастие близко по значению к глаголу). 

Примечание. При пояснительных словах, обозначающих степень качества, не с причастием пишется слитно (в этих случаях причастия с не близки к прилагательному), например: крайне необдуманное решение, совершенно неподходящий пример, но: совершенно не подходящий к правилу пример (не пишется раздельно ввиду наличия пояснительного слова к правилу). 
В местоимениях, когда не от последующего местоимения не отделено предлогом, например: некто, нечто, некого, нечего (но: не у кого, не к чему, не с кем, не за чем, не за что). 

В местоименных наречиях, например: некогда, негде, некуда, неоткуда. 
В наречиях незачем (в значении «бесцельно», например: незачем туда идти), нехотя; в предложных сочетаниях несмотря на, невзирая на; в вопросительной частице неужели. 
В глагольной приставке 
недо-, обозначающей несоответствие требуемой норме, например: недовыполнить (выполнить 
ниже требуемой нормы), недосмотреть (недостаточно, плохо смотреть, упустить что-нибудь), недосыпать (спать меньше нормального). 

Примечание. От глаголов с приставкой недо- надо отличать глаголы с приставкой 
до-, имеющие впереди себя отрицание не и обозначающие 
не доведённое до конца действие, например: не дочитать книгу, не допить чай, не досмотреть пьесу.

Согласные звуки, образующиеся при участии голоса, называются звонкими: б, в, г, д, ж, з, л, м, н, р. согласные звуки, образующиеся без участия голоса, называются : к, п, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ. звонкие и глухие согласные образуют соотносительные пары: б – п, г – к, д – т, з – с и т. д. звуки л, м, н, р всегда звонкие, они не имеют соответствующих глухих звуков и называются сонорными согласными. звуки х, ц, ч всегда глухие.  звонкие согласные б, в, г, д, ж, з оглушаются, т. е. превращаются в глухие, если оказываются на конце слова или в середине слова перед согласными, например: дубы – дуб (п) , низы – низкий (с) .  глухие согласные к, п, с, т, ф, ш озвончаются, т. е. превращаются в звонкие, если оказываются перед звонкими согласными б, г, д, ж, з, например: молотить – молотьба (д) , просить – просьба. (з) .  на письме, как правило, оглушение и озвончение согласных не отражается, например: возы – воз, возка; косить – косьба.  согласные языка делятся на твёрдые и мягкие. по твёрдости-мягкости большинство звуков образуют пары: б–б' (быть – бить) , п – п' (пыль – пил) , в–в' (выл–вил) , ф–ф' (готов–готовь) , д–д' (воды– води) , т – т´ (бит – бить) , з – з' (везу – вези) , с – с' (вес – весь) , л – л' (мол – моль) , и – н' (кон –конь) , м – м' (мать – мять) , р – р' (рысь – рис) , к – к' (сорока – сороки) , г – г´ (нога – ноги) , х – х' (уха – ухи) . мягкость согласных звуков создаётся добавочной работой языка: средняя часть языка поднимается вверх и вперёд.  звуки ж, ш, ц всегда твёрдые. но в языке есть долгий мягкий звук ж [ж']; его произносят, например, в словах дрожжи [ж'], вожжи брызжет [ж']; есть и долгий мягкий звук ш [ш'], для него в азбуке есть даже особая буква щ: щи [ш'], долгий мягкий звук ш [ш'] произносят, например, в словах пощада [ш'], щука [ш'], щёки [ш']. кроме [ш'] щ и [ж'] ж, всегда мягкие звуки ч и j.  примечание. в некоторых местах нашей страны буква щ читается не как долгий мягкий звук ш [ш] , a как сочетание двух мягких согласных звуков: ш'ч'.