Однажды одна маленькая девочка хотела с кем-нибудь подружиться. Но никогда не умела этого делать.
Когда она пошла в садик, с ней никто не разговаривал. Она так хотела подружиться!
И вот однажды когда она возвращалась домой с магазина, она увидела маленькую собачку которая тявкала прямо ей в глаза. Девочка сразу же поняла то что перед ней стоит настоящий друг.
Девочка аккуратненько подошла к собачке, и погладила её. И как-то случайно собачка заговорила человеческим языком.
Место тяв-тяв у собачки получилось ПРИВЕТ!
Девочка так обрадовалась что уронила пакет с молоком.
Через минуту к ней подошел какой-то мальчик, и сказал.
- ты Зачем трогаешь мою собаку!
- я не трогаю. Сказала девочка.
- Ну я же вижу это же моя собака!Громко сказал отважный мальчик.
- хочешь Забирай собаку, Только не кричи на меня. Проговорила со слезами девочка.
Когда девочка заплакала, к ней сразу же подошел взрослый человек.Он спросил у девочки.
- почему ты плачешь? Тебя кто-то обидел?
-Нет. Сказала девочка.
- я в первый раз познакомилась с другом, но у меня его забирают.
Мальчик сразу же сказал.
-- хочешь Забери эту собаку, мне не жалко ради тебя.
Девочка сквозь слёзы сказала.
- Большое
Мальчик улыбнулся и захохотал.
Взрослый молодой человек широко улыбнулся и сказал девочке.
Что ты стоишь прямо в мокрые лужи в своих красненький в туфельках.
Девочка даже не расстроилась. А широко улыбнулась и покраснела!
Объяснение:
Лексика русского языка с точки зрения происхождения делится на две большие группы: 1) исконно русская лексика 2) заимствованная лексика. Заимствование – это слово, перешедшее в русский язык из других иностранных языков.
Причины заимствования: они бывают внешние и внутренние. Внешние: 1) тесно-политические, торговые, культурные связи между народами 2) обозначение, с заимствованного слова, некоторых специальных предметов и понятий. Внутренние: 1) проявление закона экономии речевых средств 2) восполнение лакун в языке 3) заимствованное слово входит в синонимический ряд заимствующего языка, имея при этом некоторый нюанс значений 4) психологическая причина – заимствуется слово, которое более модное, яркое для употребления. Старославянизмы – это слова, которые вошли в древнерусский язык из родственного старославянского языка, ставшего позднее церковнославянским языком. Черты иноязычных слов: фонетические – 1)а, э, шт, шп – в начале слова. 2) звук и буква ф, сочетание дж, уа, уэ,ау,оу. 3) сочитания бю, пю, дю,тю,сю,зю,ню, мю, рю, лю. 4) сочетания ей ой ай + согл.звук. 5) сочетание гласных а, о + носовой согл. н или м. 6) слоговой сингармонизм. 7) удв. согласные. 8) произнесение о в безуд. слогах. 9) фиксир. ударение на последнем слоге; словообразовательные: 1) приставки: дис, а, квази, пан, интер, де, ре, ир и др. 2) суфф.: аж, ёр, ист, и др.3) «инговое» окончание. 4) корни: зоо, авиа, био, агро и др; морфологические: несклоняемость слова. Калька – слово, построенное по образцу соответствующего чужого путем передачи его составных частей с русских словообразовательных элементов. Калькирование – процесс создания калек. Кальки отличаются от заимствований – чужое слово не переходит, а переводится с собственного языкового материала при заимствовании семантики составных частей. 1. словообразовательные кальки – построенные с русских словообразовательных элементов (выглядеть – с нем. Aussehen – -aus – -вы, sehen – глядеть, небоскреб и skyscraper и тд). 2. Семантические кальки – слова, заимствующие у своих иноязычных эквивалентов одно из ЛСВ (трогать – волновать у франц toucher (прикасаться), картина – значение «кинофильм» из англ picture (картина, портрет, кинофильм). 3. Полукальки – слово составленное из заимствованного и собственного элементов, с словообразовательной структуры иноязычного слова-прототипа (телевидение – греч теле и русск видение, гуманность – humanitat – лат корень human и рус –ость).
Объяснение:
