Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Подчеркните определения:
1.Мария в новом красном полушубке была особенно прекрасна на этом вечере;
2.После беседы все пошли играть в соседнюю комнату, где сидела толпа людей пёстро одетых с задумчивыми лицами;
3.Короткие волосы немного темнее чёлки ниспадали с плеч Розарины;
4. Офицер лежавший на спине в грубом пальто и широком картузе подозрительно смотрел на меня;
5.Это сутулый волшебник, с палочкой в руке, сверкал своей белозубой улыбкой, отвлекая всех.​

1) 1. Комузистка, завоевавшая первое место, получила особую награду.
завоевавшая первое место- причастный оборот. подчёркивается волнистой линией
2. комузистка, завоевав первое место, получила особую награду
завоевав первое место- деепричастный оборот. подчёркивается черточка точка.

2) 1. Конкурсант, выполнявший сложные танцевальные движения, был принят в хореографический ансамбль «Шаттык»
выполнявший сложные танцевальные движения-причастный оборот. подчёркивается волнистой линией.
2. Конкурсант, выполнив сложные танцевальные движения, был принят в хореографический ансамбль «Шаттык».
выполнив сложные танцевальные движения- деепричастный оборот, подчёркивается черточка точка.

3)1. Оркестр народных инструментов, расположившийся прямо на ступеньках, исполнил русскую народную музыку.
расположившийся прямо на ступеньках-причастный оборот. подчёркивается волнистой линией.
2. Оркестр народных инструментов, располагаясь прямо на ступеньках, исполнило русскую народную музыку.
располагаясь прямо на ступеньках-деепричастный оборот, подчёркивается черточка точка.
4)1. Мой друг, занимавшийся музыкой с детства, стал профессиональным пианистом
занимавшийся музыкой с детства-причастный оборот. подчёркивается волнистой линией.
2. Мой друг, занимаясь музыкой с самого детства, стал профессиональным пианистом
занимаясь музыкой с самого детства-деепричастный оборот, подчёркивается черточка точка.
5)1. Тысяча комузистов, приехавших из разных областей Кыргызстана, исполнили «Маш ботой» на открытии играл кочевников.
приехавших из разных областей Кыргызстана-причастный оборот. подчёркивается волнистой линией.
2. Тысяча комузистов, приезжая из разных областей Кыргызстана, исполнили «Маш ботой» на открытии играл кочевников.
приезжая из разных областей Кыргызстана-деепричастный оборот, подчёркивается черточка точка.

1)Пришлось идти пешком на девятый этаж (наречие образа действия)

2)Выскочили две дворняжки и побежали рядом (наречие местаим.)

3)Медсестра снова склонилась над своей работой (наречие времени)

4)Лицо у неё стало совсем маленькое (наречие меры и степени)

5)Давай поедем вместе (наречие образа действия)

6)Впереди была неизвестность (наречие мест.)

7)Мы увеличим ему зарплату втрое (наречие меры и степени)

8)Тогда я изменил своё решение(наречие времени)

9)Назло ей Лена купила такое же платье (наречие цели)

10)Поневоле ему пришлось согласиться (наречие причины)

Главн.слова:пешком,рядом,снова,совсем,вместе,впереди,втрое,тогда,назло,поневоле