Спишите предложения, подчеркните грамматическую основу,
определите тип сказуемого.

1. Света любит участвовать в организации концертов.

2. Мама любит своих детей одинаково.

3. В огромном зале вдруг стало очень тихо.

4. Поезд стал на маленьком дачном полустанке.

5. Она показалась мне грустной и усталой.

6. Издалека показался автобус.

7. Я хочу поездить по стране.

8. Я буду путешествовать по сибирским городам этим летом.

2. Спишите предложения, расставьте знаки препинания. Графически объясните постановку знаков препинания. (Составьте схемы)

1. Жить Родине служить.

2. Четырнадцать лет средний возраст нашего класса.

3. Осенний лес как волшебная сказка.

4. Играть в футбол моё любимое занятие.

5. Мы маленькие дети, нам хочется гулять.

6. Внизу как зеркало стальное синеют озера струи.

7. Жизнь не прогулка по мостовой.

1. Связь трех слов. Во время размышления о Родине, автор говорит о том, что русский язык является его опорой (он может выразить все переживания Тургенева настолько ярко и правдиво, насколько это проявляется в действительности). Наш великий народ заслуживает такой красивый, сильный, захватывающий дух язык). 2. Обращение - "о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык". 3 во ПЕРВОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ: по цели высказывания - повествовательное, по эмоциональной окраске - восклицательное ВТОРОЕ: повествовательное, невосклицательное ТРЕТЬЕ: повествовательное, восклицательное

Объяснение:

ГМО это такие химические добавки, их добавляют в продукты, растения и тп, чтобы они были очень вкусными и дольше хранились, т.е в яблоко добавят ГМО, оно станет красивее на вид, вкус усилится, оно будет дольше хранится, ГМО так же добавляют в фаст-фуд, к примеру гамбургеры а Макдоналдсе, в них есть вкусовые усилители, тоесть ГМО это генетические модификации организмов, но ГМО зачастую приносят вред организму человека, если купить фрукты/овощи без ГМО, то они будут безопаснее и полезнее, а них будет больше витаминов, минералов и тп.