Ну б( Прочитайте текст.
Их остались лишь единицы: тех, кто видел своими глазами, тех, кто ощутил на себе порох, кровь и страх, тех, кто выжил в Великой Отечественной Войне.
О ветеранах у нас принято вспоминать лишь в преддверии Дня Победы. Мы замечаем их только в этот день, когда, гордо обвешанные орденами, они, трудно дыша, неспешно ковыляют по парку.
Что уж говорить про обычный день, когда спеша по своим «безумно важным» делам, мы толкаем проходящего старика-ветерана. Где благодарность за нашу возможность выбирать себе десять видов завтрака, двадцать пар джинсов и тридцать моделей мобильных телефонов?
Их не замечают, относясь, словно к пустому месту в транспорте, общественных местах, поликлиниках.
Неужели эти люди не заслуживают элементарного уважения?! Неужели они терпели лишения, чудом избежали смерти, строили новый мир для того, чтобы теперь ходить призраками среди живых. Их ведь очень мало и нужна им чуточка нашего тепла, участия, внимания. Они достойны лучшей участи.
Каждый из нас может чем-то Для начала поблагодарить, искренне и с душой. Если в вашем окружении есть люди, воочию видевшие войну и все круги ее ада, не оставайтесь равнодушными – проявите участие к их жизни, ведь ветеранов Великой Отечественной Войны остались лишь единицы…
2. Напишите эссе (объем 100 слов) по данной проблеме, приведите аргументы.

2. 1) и (соединительные)

2) да (=и, соединительные)

3) а (противительные)

4) да (=но, противительные)

5) не то - не то (разделительные)

6) или (разделительные)

Упражнение 3.

1) 1. Воздух прохладен и свеж. 2. Воздух прохладен, и на небе видны серые облака.

2) 1. Клубника у нас крупная и сочная. 2. Клубника у нас крупная, и мы с удовольствием её едим.

3) 1. В садах цвели яблони и сливы. 2. В садах цвели яблони, и я всегда любовался ими с моста.

4) 1. День солнечный и тёплый. 2. День солнечный, и на небе не видать грозовых туч.

Упражнение 4.

1) В гостях хорошо, а дома лучше.

2) Гора с горой не сходится, а человек с человеком сойдётся.

3) Мягко стелет, да жёстко спать.

4) Мал зонтик, да дорог.

5) Книга в счастье а в несчастье утешает.

Упражнение 5.

Я очень радовался каждому приходу весны и с нетерпением его ждал. Весенние деньки зачастую были солнечными и приятными. Прогуливаясь по аллеям парка, я с охотой наблюдал за расцветающими сливами да яблонями, которые там росли. Каждый раз я садился на скамейку около фонтана и любовался тем, как оживает природа после зимней спячки. В лесах в это время весело журчат ручейки, да радостно поют птицы. Мишки просыпаются в своих берлогах, а белочки меняют серую шкурку на ярко-рыжую. Все рады наступлению весны и приветствуют её с особой теплотой. Весна - пора  расцвета и обновления!

Рассказ ( перед глух. ) , бесконечный ( перед глух. ) , рассудить ( перед глух. ) , безграмотный ( перед звонк. ) , вознести ( перед звонк. ) , исправить ( перед глух.) , расспросы ( перед глух. ) , рассыпать ( перед глух. ) , восславить ( перед глух. ) , расставить ( перед глух.) , исполнить ( перед глух. ) , использовать ( перед глух. ) , разжечь ( перед звонк. ) , вскрикнуть ( перед глух. ) , бесследно ( перед глух. ) , исчезнуть ( перед глух. ) , восход ( перед глух. ) , расширить ( перед глух. )