crasnowdim2018
28.05.2021 08:46

50 ! заполните любую из предложенных таблиц на странице 122! и ответьте на вопросы стр. 123! текст: в журкиной комнатке между стенкой и высоким окном стояху кий стеллаж . ( 2 ) полок семь или восемь . ( 3 ) мама сказала : ( 4 ) -- эти книги дедушка оставил тебе ( 5 ) -как это мне - удивился журка . ( 6 ) -- почему же не всем ? ( 8 ) -- те как раз нам всем . ( 9 ) a эти именно тебе . ( 10 ) специально ( 12 ) журка растерянно оглядел полки ( 7 ) а те , другие ? ( 11 ) дедушка их любил . ( 13 ) в соседней комнате стояли пушкин и джек лондон , ку- пер и катаев , « летенда об уленшпигеле » и « алиса в стране чудес . ( 14 ) а здесь ? ( 15 ) он видел облезшие кожаные корешки без надписей , края разлохмаченных обложек . ( 16 ) некоторые книжки были совсем без корочек . ( 17 ) мама журка полки книгу . ( 18 ) науад . ( 20 ) тихо вздохнул и сел вышла , а потянул с | ( 19 ) откинул тонкий самодельный переплет на рыхлый надувной матрац , на котором спал ночью . ( 21 ) на грубой серой бумаге был отпечатан текст и стоял год - 1816 . ( 22 ) сначала журка медленно листал , потом встряхнулся , об . вел глазами полки . ( 23 ) вскочил , выдернул сразу несколько книг ( 24 ) казалось , что это два тома . путешествий капитана головнина , изданные в 1819 году , и сразу три « робинзона » . ( 25 ) один был совсем старинный - 1789 года и назывался почему - то « новый робинзон . й носил название « робинзон - младший » . ( 27 ) на титульном 3 год , и журка вспомнил , что , кажется , в этом году ( 26 ) второ листе стоял 185 произошло синопское сражение . ( 28 ) третий робинзон оказалс мым молодым - тридцатых годов нашего века . ( 29 ) зато он был самый и журка с восторженной дрожью увидел , что там не только толстый , всем известные приключения на необитаемом острове . ( 30 ) там ещё и вторая часть - дальнейшие путешествия робинзона . ( журка не знал , что есть на свете такая книга 32 ) за открытым окном захлопал листьями , резко зашумел тополь влетели в комнату холодные брызги . ( 34 ) упали на желтые стра .прелюбопытнейших повьствовапй о кораблекрушенпяхъ , 33 ) овапяхъ , случившихся на мор .. » ( 35 ) журка ма ально отодвинулся и даже не понял , что начался дождь гали волны , хлопали паруса и шумели ветры ( 37 ) вошла мама . 8 ) -давай - ка закроем окно ( 39 ) кажется будет гроза . (8 ( 40 ) ж а никогда не боялся грозы . ( 41 ) даже если грохало и свер- сурк самой головой . 42 ) он и сейчас ответил : о над ( 43 ) -ну и что ? ( 44 ) я не боюсь 45 ) -грозе все равно , боишься ты или нет . ( 46 ) сквозняк втянет молнию , и от такой нелепой случайности может быть большая беда . ( 47 ) мама плотно прикрыла створки , посмотрела на обло книгами журку , улыбнулась и спросила : женного ( 48 ) -- нравится 49 ) интересно ? ( 50 ) журка сперва рассеянно кивнул , потом поднял глаза . ( 51 ) -ma ( 52 тут не только интересно ( 53 ) тут дело даже не этом ( 54 ) она ласково наклонилась над ним ( 55 ) -а чем , журавушка ? ( 56 ) но он не знал , как сказать . ( 57 ) как объяснить радостное зами . рание души когда думаешь , что , может быть , эту книгу читал в па- датке под измаилом суворов или в селе михайловском пушкин 58 ) вот эти самые страницы . ( 59 ) эти самые буквы . ( 60 ) и книги рас- сказывали им то же самое , что ему , журке . ( 61 ) они были как люди , ко торые за одну руку взяли журку , а за другую тех , кто жил сто и двести лет назад . ( 62 ) тех , кто ходил атаку под бородином , писал гусиными перьями знаменитые поэмы , дрался стальными блестящими шпагами дуэлях и мотался на скрипучих фрегатах среди штормовых в южного океана . ( 63 ) у неоткрытых островов . ( 64 ) эт лась к журке , стала настоящей . ( 65 ) и журки холодела спина . олн жизнь приблизи 67 ) -- он и чуть не сказал про ( 66 ) -- мама , я не знаю книги : ( 68 ) « они живые » . ( 69 ) но отчего - то застеснялся . ( 70 ) мама его поняла . ( 71 или по крайней мере поняла , что л его пока не расспрашивать .

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
maksimiksanov
28.01.2022 00:06

– Какие предложения называются сложными?

Сложными называются предложения, в состав которых входит не менее двух грамматических основ.

– На какие группы делятся сложные предложения?

Сложные предложения делятся на союзные, части которых соединяются союзами или союзными словами, и бессоюзные.

– На какие группы делятся сложные союзные предложения?

Сложные союзные предложения делятся на сложносочинённые и сложноподчинённые.

– Какие средства связи характерны для разновидностей сложных предложений?

Для сложносочинённых предложений характерны союзы как средства связи, для сложноподчинённых - союзы и союзные слова.

– Какое средство связи является общим для всех разновидностей?

Общим для всех разновидностей является союз.

Задание 1. Составьте из каждой группы простых предложений сложные предложения, используя соединительные, разделительные, противительные союзы.

1. Солнце поднялось высоко. Жары не было.

Солнце поднялось высоко, но жары не было.

2. Вспыхнула молния. Грозно загремел гром.  

Вспыхнула молния - и грозно загремел гром.

3. Прозвенел третий звонок. В зале погас свет. Кинофильм начался.

Прозвенел третий звонок, и в зале погас свет, и кинофильм начался.

4. Водитель сел в кабину. Огромный самосвал подъехал к экскаватору.

Водитель сел в кабину, и огромный самосвал подъехал к экскаватору.

5. В почтовом ящике лежали сегодняшние газеты. Телеграммы не было.

В почтовом ящике лежали сегодняшние газеты, а телеграммы не было.

6. Между близнецами было большое сходство. Мы их всё-таки различали.  

Между близнецами было большое сходство, но мы их всё-таки различали.

7. Николай Островский тяжело заболел. Врачи направили его на лечение в Крым.

Николай Островский тяжело заболел, и врачи направили его на лечение в Крым.

8. Учитель привёл доказательство. Вывод мы сделали сами.

Учитель привёл доказательство, а вывод мы сделали сами.

9. Мы в разных странах рождены. Все мы не хотим войны.

Мы в разных странах рождены, но все мы не хотим войны.

10. Сестра посоветовала Айше поступить в техникум. Она поступила в торговый техникум.

Сестра посоветовала Айше поступить в техникум, и она поступила в торговый техникум.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
moskaliov
26.01.2020 11:53

Спорт представляет собой специфический род физической или интеллектуальной активности, совершаемой с целью соревнования, а также целенаправленной подготовки к ним путём разминки, тренировки. В сочетании с отдыхом, стремлением к постепенному улучшению физического здоровья, повышению уровня интеллекта, получению морального удовлетворения, к совершенству, улучшению личных, групповых и абсолютных рекордов, славе, улучшению собственных физических возможностей и навыков спорт предназначен для совершенствования физико-психических характеристик человека.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота