Определите стиль текста. назовите разновидность данного стиля (подстиль). найдите в тексте признаки названного вами стиля. для того чтобы наш глаз увидел какой-либо предмет, нужно, чтобы свет сначала попал на этот предмет, а уже затем на сетчатку глаза. мы видим предметы, потому что они отражают свет, и этот отражённый свет, пройдя через зрачок и хрусталик, попадает на сетчатку; свет, поглощённый предметом, глаз, естественно, увидеть не может: сажа, например, поглощает почти всё излучение и кажется нам чёрной, а снег равномерно отражает почти весь на него свет и потому выглядит белым. если солнечный свет упадёт на выкрашенную синей краской стену, от неё отразятся только синие лучи, а остальные будут поглощены, поэтому мы и воспринимаем цвет стены как синий, ведь у поглощённых лучей просто нет шанса попасть на сетчатку глаза.

Данный текст можно определить как научно-популярный стиль. Научно-популярный стиль является разновидностью научного стиля, который используется для популяризации и объяснения научных фактов и явлений широкой аудитории, в том числе школьникам.

Признаки научно-популярного стиля в данном тексте:

1. Четкое и понятное изложение. Текст написан простым языком, без использования сложных терминов, что делает его более доступным для понимания школьниками.

2. Объяснение иллюстрируется примерами. Автор приводит примеры про сажу и снег, чтобы наглядно продемонстрировать различие в поглощении и отражении света разными предметами.

3. Множественные повторения для усвоения информации. Автор несколько раз повторяет основную идею, что для восприятия предмета глазу необходимо, чтобы свет сначала попал на него и отразился к глазу.

4. Использование непосредственного обращения к читателю. Автор обращается к нам, используя "мы", чтобы создать ощущение включения школьника в рассуждение.

5. Использование простых и наглядных примеров. Автор приводит пример с синей краской на стене, чтобы проиллюстрировать то, что отраженный свет создает впечатление определенного цвета объекта.

Таким образом, данный текст можно определить как научно-популярный стиль, который используется для понятного объяснения научных фактов и явлений школьникам. Автор использует простые и наглядные примеры, повторяет ключевую информацию и обращается к читателю, чтобы сделать текст понятным и интересным для молодой аудитории.