Прочитайте и найдите речевые ошибки. Перепишите, внося необходимые исправления.

1. Друзья, попробуем оглянуться в будущее. 2. Через весь роман проходит фабула патриотизма. 3. Очень рано я понял, что биология – завлекательная наука. 4. С первого момента он может показаться даже очень прекрасным человеком. 5. Скоропостижный отъезд Хлестакова и известие о приезде настоящего ревизора приводят чиновников в оцепенение. 6. Нельзя без гневного возмущения относиться к разным Чичиковым, Ноздревым, Плюшкиным. 7. Автор по-новому решает во о месте поэта в жизни, о гражданстве поэзии.

1. Маша улыбнулась в ответ и сказала: "Зачем помнить меня вечно? Этого не надо, и вы все равно забудете...Я же ничего не от вас, забудьте меня."
2. Потов Иванов спросил у жены: " Как у вас, Люба, с одеждой- наверно, пообносились?"
3.Петрушка глянул на сестру и осерчал на нее: " Ты что балуешься, зачем очки дяди Семена одела?"
4.Петрушка сел на печи, спустил ноги вниз и сказал всем: "Спать пора! Чего вы разбудили меня? Дня еще  нету, темно во дворе! Чего вы шумите и свет зажгли?
5.Закрыв вьюшку, он сказал отцу: " он старей тебя- Семен Евсеич!.. Он нам пользу приносит, пусть живет...

Это не сочинение, а просто описание Белоруссии.
Белоруссия сейчас является самостоятельным государством. А до 1991 года она была одной из республик в составе СССР. Эта республика особенно пострадала от фашистов в годы Великой Отечественной войны. В Белоруссии погиб каждый третий житель, превратились в развалины многие города и сёла. Но не покорился гордый народ. По всей стране действовали партизанские отряды, которые сражались с фашистами на захваченной врагом территории.
Оборона Брестской крепости - героическая страница Великой Отечественной войны. Сейчас крепость превращена в музей.
Надеюсь, что хоть это