chudaevavera29
26.01.2020 14:10

2. Определите основную мысль текста и запишите ее.
3. Найдите в тексте ключевые слова и словосочетания, выпишите их (не менее 4-5).
4. Составьте 3 во по содержанию текста.
Если в ясную, безоблачную ночь посмотреть вверх, то взгляду предстанет великолепная картина звездного неба. Тысячи мерцающих разноцветных огоньков складываются в причудливые фигуры, завораживая взор. В древности люди считали, что это горят фонарики, закрепленные на хрустальном небесном своде. Сегодня все мы знаем, что это не фонарики, а звезды. Почему они светят и как далеко от нас они находятся? Как рождаются звезды и как долго они живут? Об этом наш рассказ. Чтобы понять, что такое звезда, достаточно взглянуть на наше Солнце. Да-да, наше Солнце – это звезда! Но как же так? — с вы. — Ведь Солнце – большое и горячее, а звезды такие маленькие и совсем не греют. Весь секрет в расстоянии. Солнце находится практически «рядом» — всего-то каких-то 150 миллионов километров, а звезды находятся так далеко, что ученые даже не используют понятие «километры» для измерения расстояния до звезд. Они придумали особую единицу измерения, которая называется «световой год». Звезды, которые мы наблюдаем, различаются по цвету и по яркости. Самые «холодные» звезды имеют красный цвет. А самые горячие – голубоватый оттенок. Наша звезда Солнце относится к классу желтых звезд. Подсчитать даже хотя бы примерно количество звезд во Вселенной практически невозможно. Зато людям точно известно количество звезд, которые мы видим с поверхности Земли невооруженным глазом. Таких звезд около 4,5 тысяч.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
elizavetadeomi
03.03.2022 10:48

ответ:

меня зовут коля. я ученик 6«б» класса. сейчас мы вместе с моим лучшим другом стёпой идём к нему домой. стёпка учится в той же сельской школе, что и я, только в параллельном классе. пользуется он незавидной репутацией страшного хвастуна. с ним из-за этого в его классе не хотят дружить. я же никогда не хотел в это верить, пока он зашел ко мне в класс. он начал громко рассказывать о том, какой он в своей семье и как много и ловко колит дрова. мой класс начал дразнить его и мне стало его жалко. но я не поддался этому чувству и заставил стёпу уйти.

 

после уроков я встретил его и в первый раз назвал его диким хвастуном, который заслуживает смеха. он, нисколько не обидевшись, начал уверять меня в обратном. в итоге мы поспорили на то, что он не расколет даже ни одно маленькое брёвнышко.

наконец мы пришли к нему домой. там не было никого. стёпа даже не переодевшись побежал за топором. и вот, отыскав его, он выбежал с ним во двор к полену, замахнулся и неуклюже слабым движением вонзил острое лезвие в полено. пытаясь приподнять дерево, он резким движением вытянул топор и он попал ему своим тупым концом по зубам. увидев это, я так испугался за своего хвастливого друга, и сразу же подбежал к нему. к счастью его зубы остались целы. стёпка же разрыдался на моём плече.

после этого случая он больше ни разу не хвастался и всё-таки и правда научился колоть дрова. стёпка никогда не забудет как ощутил на себе силу пословицы – « хвастать – не колёса мазать»!

0,0(0 оценок)
Ответ:
SUPERMOZGgg
03.03.2022 10:48

на картине «конец зимы. » художника к.ф. юона мы видим солнечный зимний день. это конец февраля.

мы видим деревянный дом и усадьбу на опушке леса. дом показан с задней стороны. здесь сложены дрова для растопки печи. чуть поодаль видно еще одно жилье – наверное, это окраина деревни. или это домики в лесничестве.

земля еще покрыта снегом, но видно, что он уже мягкий и рыхлый. он весь изрыт подтаявшими , канавками и бороздками.

день погожий, солнечный. небо еще по-зимнему сизое, а не синее. на снег голубоватые тени от тоненьких белых березок. эти тени уже по-весеннему четкие. видно, что солнце набирает силу и скоро растопит зимние снега. около дома на снегу гребутся пестрые куры под предводительством петуха. за заборчиком возятся дети. видно, что они пытаются кататься на лыжах, пока стоит хорошая погода. вечнозеленые ели, растущие немного дальше, оживляют картину.

на заднем плане пейзажа – лес. в нем смешаны серые, белые, голубоватые и темно-зеленые оттенки. художник гармонично сочетает цвета природы на картине.

вот не бойся это не с интернты та просто у меня такой же учебник; )

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота