Лето,
Неопр. форма
2-е лицо
3-е лицо
здороваться
здорова...ся
здорова...ся
прощаться
проща...ся
проща...ся
извиниться
извиня...ся
извиня...ся
запишите. Подготовьтесь доказать, что вы правильно
писали глаголы.
219. Прочитайте.
1. Рано утром на рассвет.. умывают, ться мыша
па. 2. Надо, надо умыва(т, ться по утрам и в..ч..рама-
ск. Чуковский) 3. Дуб дождя и ветра вовсе не
боист, ться. Кто сказал, что дубу страшно дит, ться? (И. Токмакова) 4. Не спи(т, ть)ся, няня:
здесь так душно! (А. Пушкин)
• Для каких глаголов вы выберете букву т, а для каких
буквосочетание ть? Объясните свой ответ.
Спишите, вставляя пропущенные буквы.
220. Прочитайте стихотворение на забилы,​

Потупив - сам. часть речи, кр. причастие, так как:
I.1. Каков?
  2. Признак предмета ( по действию )
  3. Н.ф. туп
II. Морф. пр-ки: пост.- сов.в.
                        непост.- п.вр, (число сама по контексту определишь), (род тоже, по существительному.)
III. (от существительного задаёшь вопрос в скобках и подчёркиваешь волнистой линией как определение)

Запутавшиеся - сам. часть речи, прилагательное, потому что:
I.1. Какие?
  2. Признак предмета (по действию)
  3. Н.ф. - запутавшийся
II. Морф. пр-ки: пост.- д.п., сов.в.
                        непост. - п.вр, мн.ч, (род так же как выше написал), и.п.
III. (выше)

Отступившие - сам. часть речи, причастие, потому что:
I.1. Что сделавшие?
  2. Признак предмета ( по действ. )
  3. Н.ф. - отступивший
II. Морф. пр-ки: пост.- д.п., сов.в.
                        непост.- п.вр, мн.ч, ( про род выше ), и.п
III.

Сущ. только мн.числа: 1) названия составных и парных предметов (ножницы, очки, часы, счёты, джинсы, брюки); 2) названия материалов или отходов, остатков (отруби, сливки, духи, обои, опилки, чернила, 3) названия промежутков времени (каникулы, сутки,будни); 4) названия действий и состояний природы (хлопоты, переговоры, заморозки, всходы, сумерки); 5) некоторые географические названия (Люберцы, Мытищи, Сочи, Карпаты, Сокольники); 6) названия некоторых игр (жмурки, прятки, шахматы, нарды, бабки). 
Сущ.только ед.числа: 1) названия множества одинаковых предметов (детвора, учительство, сырьё, ельник, листва); 2) названия предметов с вещественным значением (горох, молоко, малина, фарфор, керосин, мел); 3) названия качества или признака (свежесть, белизна, ловкость, тоска, отвага); 4) названия действий или состояний (косьба, рубка, доставка, беготня, удивление, чтение); 5) собственные имена в качестве наименований единичных предметов (Москва, Тамбов, Санкт-Петербург, Тбилиси); 6) слова бремя, вымя, пламя, темя. 
СЛОВА. 1 группа: только мн.ч. макароны, сумерки, цунами, очки. Остальные только ед.ч.