Запишите предложения, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Выделите грамматическую основу, укажите вводные слова и вводные предложения. Расставьте знаки препинания, где это необходимо.
1) Цветок был похож на фиалку или подснежник а может быть на большую снежинку (не)та..щую в воде.
2) Таким образом мы пр..шли к выводу что новый материал нужно систематически повторять.
3) Погода (по)моему проясняет(?)ся и возможно мы сможем поехать в лес.
4) Княжне удалось однако скоро пр..нять соверше(н,нн)о равнодушный и даже строгий вид.
5) Между тем хвойный бережок куда мы держали путь медле(н,нн)о пр..ближался.
6) (На)встречу нам шла шхуна должно быть в Тамань.
7) Лето как считают многие буд..т жарким.
8) В шестнадцать лет многое кажется смешным.
9) Мы не наде..лись никогда более встретиться однако встретились.
10) Горный воздух без всякого сомнения действует на здоровье благотворно
