Тема"музыка в современном обществе" задание сравните два текста. составьте диаграмму Венна, найдите общее и различное, учитывая цели и целевую аудиторию. определите стили текстов, приведите 2 доказательства стиля.​

Местный-мест корень,н суффикс, ый окончание, все слово БЕЗ ОКОНЧАНИЯ ОСНОВА.
Радостный-рад корень,ост суффикс, н суффикс, ый окончание,ВСЕ СЛОВО БЕЗ ОКОНЧАНИЯ ОСНОВА.
Свистнуть-свист корень,н суффикс, у суффикс, ть окончание,ВСЕ СЛОВО БЕЗ ОКОНЧАНИЯ ОСНОВА.
Звездное-звезд корень,н суффикс, ое окончание,ВСЕ СЛОВО БЕЗ ОКОНЧАНИЯ ОСНОВА.
Тростник-трост корень,ник суффикс, нулевое окончание,ВСЕ СЛОВО ОСНОВА.
Грустный-груст корень,н суффикс, ый окончание,ВСЕ СЛОВО БЕЗ ОКОНЧАНИЯ ОСНОВА.
Доблестный-доблест корень,н суффикс, ый окончание,ВСЕ СЛОВО БЕЗ ОКОНЧАНИЯ ОСНОВА.
Гигантский-гигант корень,ск суффикс,ий окончание,ВСЕ СЛОВО БЕЗ ОКОНЧАНИЯ ОСНОВА.
Поздний-позд корень,н суффикс, ий окончание,ВСЕ СЛОВО БЕЗ ОКОНЧАНИЯ ОСНОВА

ответ:задание 1. Перенесите таблицу в тетрадь и заполните пустые поля.

№

Критерий

Типы предложений

Примеры

1

По цели

высказывания

2

Восклицательное

Невосклицательное

3

По наличию осложнения

Ничем не осложнено

Осложнено однородными членами (например, сказуемыми) или однородными членами с обобщающим словом, осложнено обращением.

Задание 2. Упражнение 547 Прочитайте текст.Выполните следующие задания:

А) Выпишите предложение с однородными членами - подчеркните, сделайте схему.

Б) Выпишите предложение с обращением - сделайте схему.

В) Сделайте синтаксический разбор предложений, выделенных курсивом (2 предложения)

учебник Рыбченкова 2 часть 5 класс

 

Объяснение:

 

Объяснение: