Навруз.
Первые приметы весны мы встречаем везде. Нас радует
и гомон птиц, и первые одуванчики на зелёном ковре земли, и рокот техники на хлопковых полях республики. Это
время приходит к нам с заботами хлопкороба, землепашца, агронома, селекционера, тракториста, сеятеля и рабо-
чего.
С давних времён отмечают на Востоке Навруз — праздник наступления весны. К этому дню жители готовят тра-
225
диционное национальное кушанье — сумаляк. Даже (не)
погода не может помешать празднику. На улице накрывают столы, за которые садятся (не)враги, а друзья. На улицах слышны торжественные звуки карнаев и сурнаев. Весело шумит детвора, собираясь идти в гости или кино.
Навруз пришёл! Встречайте его, добрые люди!
Выполните задания:
1. Приведите примеры:
— конкретных, отвлечённых, собирательных и вещественных имён
существительных;
— одушевлённых и неодушевлённых имён существительных;
— собственных и нарицательных имён существительных;
— существительных в форме единственного и множественного
числа;
— существительных 1, 2 и 3 склонения, разносклоняемых и несклоняемых имён существительных.
2. Выпишите все существительные, в которых есть суффиксы,
выделите их.
3. Выпишите предложения, иллюстрирующие написание не с существительными. Устно объясните слитное и раздельное написание
не.
4. Во втором предложении подчеркните существительные как члены предложения.
5. Сделайте морфологический разбор нескольких существительных.
