Составьте схему предложения:
Трусость спрашивает — безопасно ли это? Целесообразность спрашивает — благоразумно ли это? Тщеславие спрашивает — популярно ли это? Но совесть спрашивает — правильно ли это? И приходит время, когда нужно занять позицию, которая не является ни безопасной, ни благоразумной, ни популярной, но ее нужно занять, потому что она правильная.

1. маршрут выбран,команды созданы, рекорды поставлены,травма нанесена, колено согнуто,матч выигран, трибуны заполнены

2. Это письмо опущено в почтовый ящик.( письмо - подлеж, опущено-ск)

Наша ферма еще не построена.( ферма- под, построена- ск)

Данная награда заслужена.( награда- п, заслужена - ск)

Соревнование не проведено по техническим причинам. (соревнование- п, не проведено- ск)

купленные картины пока не развешаны( картины-подлеж,не развешаны-ск)

Уроки закончены вовремя.(уроки- подлеж,закончены- ск)

3. прочитана-причастие,страдательное,краткая форма, жен род, ед число, книга (какова?) прочитана

Их (определ.) головы (подл.) прятались (сказ.) за ворохами (обстоят.) сухого (определ.) бурьяна (обстоят.), собранного ими для будущего костра (прич. оборот). (повест., невоскл., простое, двусостав., грам. основа - головы прятались, полное, распростр., осложнено обособл. дополнением, выраженном прич. оборотом)

собранного 
1) бурьяна (какого? что сделанного?) собранного - причастие (признак по действию)
2) Н.ф. - собранный; пост. признаки - страдат., сов.в., невозвратное вр.; непост. признаки - полная форма, ед.ч., м.р., Р.п.
3) собранного (определение)