: Выписать 1 предложение с причастным и 1 предложение с деепричастным оборотами, подчеркнуть их, расставить знаки препинания:
На этом пустынном берегу зимовщики решили окончательно обосноваться. Здесь не слышно птичьих криков, не видно ярких полярных цветов. Серое небо мрачно и низко. Скользя по осыпающимся камням я поднимаюсь на высокую насыпь протянувшуюся вдоль берега. Окаймленной рамкой льдов лежит внизу море. Борясь с ветром дующим в лицо я иду вперед. Внизу - лед, снег, облизанные прибоем синие льдины. С плеском бьются об лед холодные волны.

Мечта — это заветное желание, которое обещает счастье. Ради неё человек может свернуть горы, одно за другим пре­одолеть препятствия. Мечтать — значит стать сильным.

Так, школьник Княжин из рассказа В. Железникова мечтает стать пилотом космического корабля. Ради этого он записывается во всевозможные кружки, в кото­рых может получить дополнительные знания, каждый день просит в книжном магазине новую литературу.

У меня тоже есть мечта — я очень хочу стать блестящим адвокатом, таким, как Фёдор Николаевич Плевако. Он был одним из самых справедливых и умных людей в профессии за всю историю существования адвокатуры. Его судебные речи читаются как увлекательные повести! думаю это должно подойти

1) Дни - существительное 2) Начальная форма - день. Постоянные признаки : неодушевленное, муж.род, 2 склонение; непостоянные признаки : множественное число ( и падеж. Но что бы определить падеж - нужно было написать к нему зависимое слово) 3) нужно написать его синтаксическую роль, то есть чем он является ( дополнение, подлежащее и т.д) 1) Болотом - существит. 2) Начал.ф. - болото; постоян.пр. : неодушевл., средний род., 2 склонение; непостоянные пр. : единствен.число, творительн.падеж 3) указать синтакс.роль ( глагол, подлежащее, дополнение и т.д 1) Косяки - существит. 2) Начал.ф. - косяк., постоян.пр. : неодушевл., мужс.род., 2склонение; непостоян.пр. : множественное число, (падеж, но для него нужно зависимое слово) 3) Синтаксич.роль( подлежащее, сказуемое, дополнение и т.д.