ДЗ:1) ИЗ УПР.55, СТР.223 ВЫПИСАТЬ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ И СДЕЛАТЬ МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР: СВЕТЛЫМИ, ЯРЧЕ. 2) а) Укажите суффиксы и окончания в словах. Употребите прилагательные в форме Р. п. ед. и мн. ч. в составе словосочетаний.

Горячий, телячий, девичий, полковничий, свежий, чиновничий, весенний, птичий, разбойничий, синий, рыбий, барсучий, громкий.

б) Образуйте притяжательные прилагательные. Выделите в них суффиксы и окончания. Выпишите слова, от которых нельзя образовать притяжательные прилагательные

Огородник, извозчик, старушка, плотник, перевозчик, мальчишка, охотник, река, лесник, индюк, помещик, кошка, сапожник, лягушка, кукушка, грибник, тряпки, глубина, капитан, боярышник, голубика.
Учебник от шмелёва 5 класс

 Постараюсь быть объективной. На мой М.  взгляд,  правы и внучка, и дедушка.
 Некоторые  М. дети  могут  и посмеяться над таким  подарком,  назвать  за глаза дарящего скупердяем. Внучка бы этого М . , конечно, не желала  Хотя подарок, сделанный своими руками , - от души.
Дедушка учит свою  М . девочку жить правильно. Не все  М . измеряется  деньгами, да и внучка  еще не зарабатывает. Поэтому, действительно, стоит хорошо подумать о том М ( указ. слово ) , как  дарить подарки, чтобы всем  М . было приятно.  

Объяснение:Родной язык – это очень важная часть человеческой культуры, очень важная часть самого человека. Для того, чтобы хорошо знать и понимать родной край, родную культуру, необходимо знать и понимать родной язык. Это часть человека, и она ему познать себя также.­ Очень часто люди коверкают или забывают свой язык, начинают использовать его неправильно, исправляют слова, так что все вокруг перестают их понимать. В основном, так делает молодежь, подростки, скорее всего из чувства противоречия. Они всегда хотят выделиться, отделиться от других, быть самостоятельными, и именно поэтому они стараются отделить и разнообразить абсолютно все, даже язык. Чаще всего они придают абсолютно другое значение всем известному слову, которое все используют. Родной язык становится другим.

Для того, чтобы понять других и себя, люди используют язык, для каждого он разный,­ и чтобы говорить и понимать друг друга, люди используют их родной язык.