Решите тестик лёгинький про СП и БСП
1.В СП с несколькими придаточными должно быть минимум:
А) 2 основы;
Б) 3 основы;
В) 4 основы.
2. Какие виды подчинительной связи возможны в СП с несколькими придаточными:
А) сочинение;
Б) подчинение;
В) соподчинение.
3. Как называется вид подчинительной связи, когда каждая последующая часть предложения зависит от предыдущей:
А) последовательное подчинение;
Б) однородное соподчинение;
В) неоднородное соподчинение.
4. Как называется вид подчинительной связи, когда придаточные одного или разных видов поясняют разные слова главной части предложения:
А) последовательное подчинение;
Б) однородное соподчинение;
В) неоднородное соподчинение.
5. Как называется вид подчинительной связи, когда придаточные одного вида относятся к одному и тому же слову главной части предложения или ко всей главной части:
А) последовательное подчинение;
Б) однородное соподчинение;
В) неоднородное соподчинение.
6. Когда при последовательном подчинении придаточных рядом оказываются ДВА союза (ЧТО + КОГДА, ТАК ЧТО + ХОТЯ, ЧТО + ЕСЛИ и др.), запятая не ставится, если:
А) после придаточной части главная начинается с ТО или ТАК;
Б) после придаточной части главная начинается с любого слова;
В) после придаточной части главная начинается с местоимения.
7. Что такое бессоюзное сложное предложение:
А) сложное предложение, части которого связаны подчинительным союзом;
Б) сложное предложение, части которого связаны сочинительным союзом;
В) сложное предложение, части которого связаны между собой только по смыслу и с интонации, без союзов или союзных слов.
8. Точка с запятой в БСП ставится, если:
А) части БСП тесно связаны между собой по смыслу;
Б) части БСП более отдалены друг от друга по смыслу или значительно рас и имеют внутри себя запятые.
9. Какое это БСП:
На другом берегу озера творилось что-то неладное: то и дело шуршала сухая листва, потом раздавался плеск воды…
А) БСП со значением пояснения;
Б) БСП со значением причины;
В) БСП со значением дополнения.
10. Предложения со значением противопоставления, времени, условия, следствия, сравнения характеризуются тем, что между его частями в устной речи делается пауза, а на письме ставится:
А) тире;
Б) двоеточие;
В) запятая.