Проанализируйте предложения и найдите причастные и деепричастные обороты.
1. Смотри кума чтобы не осрамиться: недаром говорится, что дело мастера боится.
2. Возьми на час терпения чтобы квартет в порядок наш привесть.
3. Берись за то к чему ты сроден, коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец.
4. Не правда ли что мы краса долины всей? Что нами дерево так пышно и кудряво, раскидисто и величаво? Что б было в нём без нас?

Что сделать, чтобы в нашем городе всегда царила чистота? Чтобы вокруг не валялись окурки, фантики, пластиковые упаковки? И чтобы жители не дышали дымом и пылью?

Я думаю, что для чистоты в городе и так много делается. Например, улицы покрыты асфальтом, чтобы не было грязи. Каждое утро на работу выходят дворники, метут улицы, дворы и аллеи паров. Потом мусоровозы вывозят сор из каждого контейнера. Представляете, что было бы, если бы всего этого не делали? Город просто утонул бы в опавших листьях, бутылках, обертках, сломанных вещах, кухонных очистках и прочих отходах!

Другое дело, что дворники стараются, а другие горожане добавляют им работы, бросают мусор где попало, мимо урн. А если каждый человек перестанет швырять на асфальт окурки, бросать на газоны пустые упаковки, «прятать» в кустах бутылки, то в городе станет чисто. Как по волшебству! Но так должен поступать каждый житель города. Не надо кивать друг на друга или говорить: «А почему я! Пусть сосед заботится о чистоте!». Нужно сделать своим личным правилом соблюдение чистоты не только у себя дома, но и в городе.

1) На обеих (женский род) стенках висели стенды.

2) Хорошие отношения установились между обеими (женский род) странами, между обоими(средний род) государствами.

3) Обоих (мужской род) детей, брата и сестру, приняли в секцию.

4) «Держись обеими(женский род) руками», – сказала мама.

5) С обеих (женский род) сторон нависали густые кроны деревьев.

6) У обоих (мужской род) ребят отличные оценки.

3 Найдите, объясните и исправьте ошибки в употреблении

собирательных числительных.

1) Три спортсменки выступили очень удачно(собирательные числительные не сочетаются с существительными женского рода).

2) Олимпиада длилась три дня(собирательные числительные не сочетаются с неодушевленными существительными мужского рода, которые изменяются по числам).

3) Два дня и две ночи мы готовились к экзамену (собирательные числительные не сочетаются с неодушевленными существительными мужского рода, которые изменяются по числам).

4) Из школы вышли семь девочек и пятеро мальчиков(собирательные числительные не сочетаются с существительными женского рода).

5) Четыре ученицы получили дополнительное задание(собирательные числительные не сочетаются с существительными женского рода).