1. В каком предложении для оформления вставной конструкции следует использовать скобки (знаки препинания не расставлены)?

a) По мнению врача больного выпишут через неделю.

б) Окрестные горы можно сказать совершенно оголены от древесной растительности.

b) Павел привечал всех бродячих собак а им здесь не было числа они жили у него и не в нем душн.

г) Полевая клубника я уверен уже поспела.

2. Найдите предложения с междометием (знаки не расставлены).

a) Да здравствует солнце!

6) Нет ничего радостнее труда.

b) Ах как холодно в дороге.

г) У какая холодная ночь!

3. Укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены).

a) Друзья мои прекрасен наш союз.

6) Пусть вас сияет солнце.

b) Гори вовеки нерушимо тот добрый жар вас в груди. r) Шумит шумит высокая пшеница.

4. Найдите лишнее значение вводных слов:

a) большая или меньшая степень уверенности

6) порядок мыслей и их связь

в) сравнение

сообщения​

1) У реки
Часть речи: имя существительное
Начальная форма (им.падеж, ед.ч.): (что?) река
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевленное,
женский род, 1 склонение.
Непостоянные признаки: единств.число, Родительный падеж.
Роль в предложении : не определена (нужно само  предложение) , может быть :обстоятельством места (где? у реки) или дополнением ( у чего? у реки).
2) В классе
Часть речи: имя существительное
Начальная форма (им.падеж, ед.ч.): (что?) класс
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевленное, 
мужской  род, 2 склонение.
Непостоянные признаки: единств.число, Предложный падеж.
Роль в предложении : не определена (нужно само  предложение) , может быть :обстоятельством места (где? в классе) или дополнением (в чём? в классе).
1) О погоде
Часть речи: имя существительное
Начальная форма (им.падеж, ед.ч.): (что?) погода
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевленное, 
женский род, 1 склонение.
Непостоянные признаки: единств.число, Предложный  падеж.
Роль в предложении : дополнение ( о чем? о погоде)

С большой любовью вспоминает она своё детство. И с чувством горячей благодарности думает о тех, кто окружал её в эту счастливую пору её жизни. Она выросла среди людей, любящих друг друга и её. Трём людям она особенно благодарна за своё детство.

Отцу, руководившему их жизнью и поставившему их в те условия, в которых они выросли.

Матери, в этих условиях украсившей им жизнь всеми теми которые были ей доступны.

И Ханне, их английской воспитательнице, прожившей в их семье шесть лет и давшей им столько любви, заботы и твёрдых нравственных основ.