Постройте односоставные предложения для следующих ситуации:1)Психологическое состояние,которое испытывают участники конкурса.2)Поведение человека,когда его предаёт друг.Каждую ситуацию отразите в виде описания типичного для нее поведения человека и в виде совета ЭТО СРОСНО НАДО!

«эпитеты - одежда слов» - сказал поэт и писатель в. а. солоухин. это действительно так: эпитеты, красочные определения, словно «одевают» слово, делают его ярче и выразительнее.  они лишают слово его первозданного звучания. они нас. мы уже плохо воспринимаем слово как таковое: осень, море, трава. нам необходимы подпорки: трава зеленая, сухая, прелая, душистая; осень ранняя, ненастная, серая, теплая…  автор «слова» скуп на эпитеты, но зато те, которые он употребляет, отличаются поразительной меткостью. ярослав мудрый назван «старым» , и этим подчеркнут не только его возраст, не только то, что он жил в прежние времена, но и его опыт, и его ум. князь изяслав василькович, в одиночестве умирая на поле битвы от ран, «изронил» свою «жемчужную» душу через «золотоеожерелье» , то есть через расшитый золотом ворот своей княжеской одежды. эпитет «жемчужная» входит как часть в целое в этот сложный образ. эпитет «теплые туманы» («мглы» ) употреблен в рассказе о бегстве князя игоря как существенная деталь, ведь туманные ночи теплее ясных, и донец во время ночлегов игоря как бы укрывает его теплыми туманами. особенно любит автор «слова» эпитет «храбрый» . мстислав — брат ярослава мудрого, вступивший в единоборство с врагами земли, назван храбрым. храбрыми названы игорь, борис вячеславич, дружина, ольговичи, все сыны — «русичи» , и даже мысль романа мстиславича «храбрая» . в этом сказалось особое пристрастие автора к воинским доблестям.  таким образом, мы убедились, что эпитеты - "одежда слов": они тексту яркость, выразительность и глубину. без эпитетов наша речь была бы «словно раздетой» : скучной, серой и однообразной. 

ответ: Это всё примеры можете сами придумать предложения:)

1.Мама купила новые очки. Мы набрали большое количество очков.

2.Мы повесили часы. Часы жизни не переставали идти.

3.Мы котёнка убрав клещей. Папа попросил дать ему клещ.

4.Она набрала больше голосов по этому её выбрали за главную. Сестра выбирала что одеть.

Объяснение:

1.очки-есть значение как аксессуар, как игровые очки (балы).

2.Часы- бывают как настенные как и часы жизни.

3.Клещи-животное клещ и инструмент клещ.

4.Выборы-когда кого-то выбирают на какую либо роль или выбор чего-то.