Спишите, раскрыв скобки и вставив пропущенные буквы, знаки

препинания. Обозначьте приставку ни, заключите в овал союз ни… ни, в

прямоугольник частицу ни. Выполните синтаксический разбор пятого

предложения.

1 Н(е/и)что иное, как самодисциплина, приведёт вас к цели

поставле(н/нн)ой ранее. 2 Н(е/и)что иное н(е/и)заставляло его зам..реть от

переполня..щего удивления. 3 (Не/и)слова н(е/и)уверения н(е/и)убедят

н(е/и)кого если дела пр..тивореча им показывают обратное. 4 В твоей работе

н(е/и)ошибки широко улыбаясь заметил учитель. 5 Какие я н(е/и)подб..рал

аргументы одноклассники мне н(е/и)поверили.