8.Спишите, вставьте пропущенные буквы, выделите орфограммы.
Зап_реть дверь, клюкве_ый сок, с кое(о)чём, красивая акац_я, прот_рать пол, кожа_ая куртка, сделать как (нибудь), зажеч_свечу, забл_стели звёзды, ж_лтый ц_плёнок, умная девч_нка, серебря_ный поднос, стекля_ый графин, нат_рать пол.

1. Тимур не пришёл на занятия: у мальчика болела голова..
2. Сегодня в школу все ученики пришли в парадной форме: намечалась торжественная линейка.
3. Ребята из нашей школы тренировались каждый день: они готовились к спортивным соревнованиям.
4. У моего друга богатая библиотека: его дедушка коллекционировал книги. 
5. Собака начала громко лаять, я вышел во двор и увидел: возле крыльца сидел котенок.
6. К вечеру путешественникам стало сложнее пробираться по горным тропам: в сумраке трудно ориентироваться.
7. Знать историю нашей страны необходимо: без не бывает будущего.

1. Тимур не пришёл на занятия: неожиданно сломался школьный автобус. Сегодня в школу все ученики пришли в парадной форме: страна отмечает великий День Победы. 3. Ребята из нашей школы тренировались каждый день: городской чемпионат по футболу бывает только раз в году. 4. У моего друга богатая библиотека:  в ней есть и классики, и современная литература, и огромное количество публицистики. 5. Собака начала громко лаять, а я вышел во двор и увидел: огромный чёрный кот остановился около нашего подъезда. 6. К вечеру путешественникам стало сложнее пробираться по горным тропам: сказывалась усталость, накопившаяся за день. 7. Знать историю нашей страны необходимо: только невежественный человек не знает своих корней.