1. Спишите, вставьте пропущенные буквы, выделите орфограмму:соб_ру, пост_лить, раст_реть,нат_раю, сд_ру, бл_стеть, забл_стать, уб_ру, выт_раю, нат_реть, выт_реть, зап_раю, зад_раю, разб_раю, расст_лаю, выд_ру, изб_рать, приб_рет, заб_раю, заб_ру, подб_раю,бл_стящий, бл_стающий,ум_рать, зам_реть, соб_ратель, выт_рать, заж_гать, проб_рается, взб_рается, перест_лать, приб_рать, подж_гал, соб_рутся.2. Спишите, подчеркните глаголы как члены предложения, выделите орфограмму. Сер..це зам..рает от восторга при виде чудесной картины природы.За с..лом расст..лается гла..кое зеркало большого озера. Ни..ко о ст...лется туман. Но вот скоро забл..стит со..нце туман исчезнет. Яркая радуга цветов радует глаз. От ш..роха лист..ев зам..рает сер..це. Красива русская природа!

1) Школьникам нужно объяснить правила, чтобы они не допустили ошибок. Детям нужно рассказывать сказки, чтобы они не переставали мечтать. Надо закаляться , чтобы не болеть. Нужно купить овощи и мясо, чтобы приготовить борщ. Необходимо чистить зубы два раза в день, чтобы не было кариеса. На Новый Год принято желать всем здоровья и счастья, чтобы и Вам пожелали того же. Рыбаки привыкли долго ждать, чтобы получить хороший улов. Очень полезно мечтать, чтобы стремиться к исполнению этой мечты. Сквозняков надо опасаться, чтобы потом не лечиться от простуды. Ученикам надо стараться, чтобы получить хорошие отметки. Каждый должен стремиться к совершенству, чтобы жизнь была яркой и полной. 2)семь раз отмерь- один раз отрежь. Гром не грянет- мужик не перекрестится.

1.-(погода, подлежащее) = (переменилась, сказуемое) схема:[-=]
2. =(наступили, сказуемое) - ( дни, подлежащее) схема:[=-]
3. -(деревья, подлежащее) = (роняли,сказуемое) схема: [-=]
4. -(клумбы, подлежащее) =(опустели, сказуемое) и(союз) =(имели, сказуемое) схема:[-= и =]
5. =(доцветали, сказуемое) -(гвоздики, подлежащее), -(левкой, подлежащее) и(союз) -(розы, подлежащее) схема: [= -,- и -]
6. =(цвели, сказуемое) -(георгины, подлежащее), -(пионы, подлежащее) и(союз) -(астры, подлежащее) схема:[= -,- и-]
7. -(они, подлежащее) =(распространяли, сказуемое) схема: [- =]