Рассмотрите рисунки. Что могло произойти до и после того,
гчто изображено на рисунках?
Соблюдато
Чис
СТУлаа
СОБЛЮДАЙТЕ
ЧИСТОТУ ye
Напишите рассказ и озаглавьте его. Рассказ вы можете вести от 3-го
и от 1-го лица; например, представьте себе, что вы и есть тот мальчик,
которому поручили повесить плакат. Кому вы расскажете о том, как
приклеивали плакат? Кто ваши слушатели? В какой обстановке вы рас-
сказываете эту забавную историю? Как вас слушают?
Подчеркните глаголы. Укажите их наклонение
