ПАМАГИИИТ
Задание1. Вставьте пропущенные буквы. Сформулируйте правило.

Ж…лоб, ж…лудь, ш…пот, ш…лк, ш…рстка, ч…лка, ч…рный, щ…тка, ж…стко, ч…рствый, р…шетка, подж…г дома, тяж…лый, щ…лкать, щ…голь, ж…рдочка, щ…чка, ш…в, ш…рох, крыж…вник, чащ…ба, трущ…ба, ч…порный, обж…ра, ш…колад, ш…ссе, ш…фер, ож…г руку.

Задание2. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, где необходимо. Какой тип речевой ошибки допущен в предложениях? Исправьте.

1. Мы взяли с собой нехитрую еду вымоче…ая накануне в молоке ая рыба варе…ая картошка маринов…ые огурцы.

2. В Москве состоялось совещание директоров школ по во касающихся выпускных экзаменов.

3.В течени… трёх последних лет руководство Центрального и райо…ого рынков (не)однократно обращались с жалобами в (выше)стоящие организации.

4. Двое пар ботинок стоящих у стены в прихожей указывали на то что кто(то) уже опередил нас.

5. Благодаря антибиотиков многие заболевания перестали быть смертельно опас(т,н)ыми для человека.

6. И. И. Левитан стр…мился показать на своих картинах (не) только красивый вид но и передать всю трогательность природы.
Задание. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, где необходимо. Какой тип речевой ошибки допущен в предложениях? Исправьте.

Валек и Маруся, это "темные личности" из повести Короленко " Дети подземлья". Что видели эти дети в своей жизни ? Да ничего. Это несчастные дети изгоев общества. Единственную радость в их жизни составляло общение с сыном пана судьи, который, по-своему, конечно, тоже нуждался в их обществе. Даже пан Тыбурций не возражал против их дружбы. Он как мог заботился об этих детях, но что он мог им дать, кроме развалин часовни в качестве временного приюта. Ребята просто нашли друг друга, и пользовались этим. А сын судьи был сиротой при живом отце. После общения с Валеком и Марусей он по новому взглянул на жизнь, а ребята узнали бескорыстную любовь и дружбу. И каждый старался вложить в это общение побольше себя. А болезнь МАруси еще больше сплотила мальчишек в борьбе с жестокой реальностью этого мира. Они понимали бесполезность своих стараний, но продолжали оттягивать ужасный конец, стараясь наполнить последние дни умирающей девочки смехом и любовью. И у них получилось. Маруся умерла счастливой, обласканная любовью родных и друзей, в руках с прекрасной куклой, которую для нее спер у сестры сын судьи. После смерти Маруси "темные личности" навсегда исчезли из городка, оставив после себя лишь воспоминания, могильный холмик и новую семью судьи, воссоединенную  после долгих лет отчуждения и непонимания.

 Эта картина отображает все прелести зимы в городских условиях. При просмотре на картину у меня возникли ощущение тепла и свободы.

     На картине изображена дорога, она уходит далеко, по ней едет машина. Мы можем только догадываться, куда они едут. Если присмотреться мы увидим человека одетого в розовый костюм, наверно это девушка. Она занимается спортом и бежит на лыжах. Справа ближе к верхнему краю грузовой поезд мчит по рельсам. Вдалеке мы видим лес, а чуть ближе стоят ели, их высокие кроны как будто подпирают небо. Рядом с этими величественными елями стоит небольшая часовенка.

     Произведение не отличает себя яркими красками, наоборот оно исполнено в теплых тонах. Розовато-белое небо с воздушными белыми облаками создают зрительный эффект рассвета, потому что за горизонтом лес отсвечивает розовым светом. Снег мне уже не кажется пушистым. В название картины можно проследить переход от одного времени года к другому. Февраль-это тот месяц, когда бывают теплые солнечные деньки, а в марте, когда все уже должно тять, случаются заморозки.