ОПРЕДЕЛИТЬ ПРЕДЛОГИ И ГЛАГОЛЫ:
Собирать лекарственные растения нужно только в сухую погоду, притом либо утром, либо вечером. Ни в коем случае нельзя делать это в жаркую пору дня. Клубни, корни, кору можно укладывать в мешки, зато листья, цветки и плоды лучше собирать в корзину, чтобы они лежали свободно, «дышали». Плотно уложенные, спрессованные листья легко нагреваются и вследствие этого теряют свои полезные свойства. Собранное сырьё не рекомендуется долго хранить неразобранным. Важно знать также, что несколько видов растений нельзя собирать в одну тару. Собранные растения перед сушкой следует перебрать, отсортировать, очистить от земли, а также от посторонних примесей, затем разложить их на подстилке и в хорошо проветриваемом месте. На солнце сушить растения нельзя. ​

1.Предложения с несколькими грамматическими основами, связанных подчинением, то есть одна зависит от другой.
2.В ССП с соединительными союзами смысловая связь простых предложений различна.
1) одновременность событий:
И далеко на юге шел бой, и на севере вздрагивала земля от бомбовых ударов.
2) последовательность событий:
Дуня села в кибитку, слуга вскочил на облучок, ямщик свистнул, и лошади поскакали (А. Пушкин)
3) временные отношения:
Капитан остановил пароход, и все стали просится погулять ( Когда капитан... )
4) Причинно-следственные отношения
Несколько.. . блиндажей остались совсем целы, и иззябшие, измученные боем люди, валясь с ног от усталости и желания спать, всеми силами тянулись туда погреться (К. Симонов)
5) результат того, о чем говорится в первом предложении:
Пугачев дал знак, и меня тотчас отпустили и оставили. (А. Пушкин)
В ССП с РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫМИ союзами явления либо чередуются, либо одно исключает другое:
В душном воздухе то раздавались удары кирок о камень, то заунывно пели колеса тачек.
На Пересыпи не то что-то горело, не то восходила луна.
А ПРОТИВИТЕЛЬНЫЕ союзы понятно, какое отношение между предложениями.
3.1.В сложносочиненном предложении используются соединительные союзы, когда в нем говорится о 1)одновременности событий и явлений 2)об их следовании друг за другом 3)об обусловленности одного события другим
Пример: И [ме­тался ветер быстрый по бурьянам] , и [снопами мчались искры по туманам]

В ССП используются разделительные союзы, когда в нем происходит
1)чередование явлений, на возможность одного явления из двух или нескольких.
Пример: [Залает пёс домовый] , иль [ветерок заше­лестит в листах темнеющей пролетит]

В ССП употребляются противительные союзы, когда в нем противопоставляются явления
Пример: [Чины людьми даются] , а [люди могут обма­нуться]

2.Части CCП связаны сочинительными союзами и интонацией (вместо запятой может быть точка с запятой)
3.Запятая
Запятая ставится между частями ССП
Не ставится
1)если есть общий второстепенный член, общее придаточное предложение, общ. вводное слово
2)если в состав предл. входят восклицательные, побудительные, вопросительные предложения
3)в состав сложносочинённого предложения входят безличные предл. , имеющие синонимические слова в сказуемых; в состав сложносочинённого предложения входят назывные предл. ; односоставные неопределенно-личные предл. , если мыслится один и тот же производитель действия.
4.

1.В сложносочиненном предложении используются соединительные союзы, когда в нем говорится о 1)одновременности событий и явлений 2)об их следовании друг за другом 3)об обусловленности одного события другим
Пример: И [ме­тался ветер быстрый по бурьянам] , и [снопами мчались искры по туманам]

В ССП используются разделительные союзы, когда в нем происходит
1)чередование явлений, на возможность одного явления из двух или нескольких.
Пример: [Залает пёс домовый] , иль [ветерок заше­лестит в листах темнеющей пролетит]

В ССП употребляются противительные союзы, когда в нем противопоставляются явления
Пример: [Чины людьми даются] , а [люди могут обма­нуться]

2.Части CCП связаны сочинительными союзами и интонацией (вместо запятой может быть точка с запятой)
3.Запятая
Запятая ставится между частями ССП
Не ставится
1)если есть общий второстепенный член, общее придаточное предложение, общ. вводное слово
2)если в состав предл. входят восклицательные, побудительные, вопросительные предложения
3)в состав сложносочинённого предложения входят безличные предл. , имеющие синонимические слова в сказуемых; в состав сложносочинённого предложения входят назывные предл. ; односоставные неопределенно-личные предл. , если мыслится один и тот же производитель действия