Shbtura01
15.03.2020 04:23

Дочитайте поэму'Кюйши', Постройте сюжетную таблицу, опираясь на текст произведения

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
qqvikaglazynova
03.04.2020 08:56
Только спустя год я понял, что это было злосчастное приобретение.
Горящая лампочка осветила комнату тусклым светом.
Аня подготовила доклад о отечественном машиностроение.
Эти процессы обладают длительной протяжённостью во времени.
Вдали я увидела скособоченный домишко и не решилась идти дальше.
В коробке девочка обнаружила правило по хранению взрывчатки.
Сегодня ученики учились определять географическую широту и долготу.
Моя мама с ранних лет начала увлекаться цветоводством.
Ребята решили разводить только лиственные растения.
"Какие заманчивые возможности у этой машины!"-подумал папа.
Дед приобрёл при выравнивающие грядки.
Мальчика так и манило цирковое искусство.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Сашаawalon
20.06.2021 14:16
Для безударных личных окончаний:

Если глагол оканчивается на -ить - это 2ое спряжение. Соответственно на -ать и т.п. - 1ое.

Но есть исключения:

3 глагола на -ить, которые относятся к 1ому спряжению: брить, стелить, зиждиться.

4 глагола на -ать, которые относятся ко 2ому спряжению: слышать, дышать, держать, гнать.

7 глаголов на -еть, которые относятся ко 2ому спряжению: смотреть, видеть, ненавидеть, тепреть, вертеть, обидеть, зависеть.

Глаголы хотеть, бежать, брезжить относятся к разноспрягаемым, т. е. они имеют окончания I и II спряжений.

От глагола мучить употребляются формы как I, так и II спряжения.

Для ударных личных окончаний:

спряжение глагола определяется по окончанию: пить - пьёшь => 1ое спряжение.

Вот и все.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота