Обособленные обстоятельства выражаются деепричастиями или деепричастным оборотом.
1. Мать, строго поглядев на дочь, вышла из комнаты.
2. Река, набегая на глинистый берег, исчезала за поворотом.
3. На противоположном берегу, вспыхивая, мелькали огни.
4. Террасу окружали раскидистые деревья, заслоняя отдыхающих от солнца.
5. Приехав ранним июльским утром в этот курортный городок, мы с другом отправились к знаменитому озеру.
6. Ожидая неприятного разговора, мальчик робко вошел в комнату.
7. Рыжий пес, подойдя к маленькой девочке, лизнул ей щеку.
8. Открыв чемодан, пассажир что-то торопливо искал.
9. Вскопав грядки, школьники посадили разные цветы перед зданием школы.
10. Вернувшись домой, дочь легла спать.
-Ребята, давайте поговорим о том, нужна ли школьная форма и какой она должна быть.
- Я думаю, что форма необходима, потому что дисциплинирует, - сказала Аня, староста класса.
-Можно подумать, я стану плохо себя вести, если приду на уроки в джинсах , - возразил Андрей.
- Но джинсы - это рабочая одежда. Наверное, можно прийти в них на субботник, при этом строгие костюмы как-то смотрятся официально и мобилизуют, - включился в разговор Артем.
- Ну да, теряется индивидуальность, мы же все так не похожи друг на друга, - произнесла Тоня.
- По одежке - встречают, а по уму - провожают, - подвела итог учительница.- Школа - место, где получают знания, требования- едины, следовательно, форма нужна , и она оттеняет цель работы сего учебного заведения за разговор. )
