Местоимение второго лица множественного числа может относиться как к группе людей, так и к одному человеку. если оно относится к одному человеку, то пишется с большой буквы - в знак уважения.
Прочитай внимательно предложения. Раскрой скобки и запиши правильно местоимения второго лица множественного числа.

Утром (В/в)ы соберетесь всей группой у выхода из лагеря. Завтра с 10 до 12 часов (В/в)ам всем необходимо сдать учебники в школьную библиотеку. О (В/в)ас спрашивали, (В/в)ами интересовались, про (В/в)ас говорили с большим уважением. Я обращаюсь к (В/в)ам как к своим друзьям, надежным и верным. Не передать, до чего же обрадовало меня письмо, в котором (В/в)ы рассказываете о летнем путешествии по Волге. Дорогая Ольга Дмитриевна, (В/в)аши вчерашние ученики сегодня с благодарностью вспоминают (В/в)ас, нынешние - советуются с (В/в)ами и все гордятся тем что у (В/в)ас учились.

Снег,покрывающий все во круг радует глаз.

Солнце,светящее,но не греющее,напоминает о лете.

Снежинки,танцующие в вохдухе,поднимают настроение.

Детки,играющие в снегу,заливаются радостным смехом.

Люди,старающися меньше времени проводить на улице,спешат домой.

Холода,наступающие в январе,радуют не многих.

Зима,приносящая радость людям,вступает в свои права.

Спортсмены,катающиеся на лыжах,достают свои спортивные принадлежности.

Школьники,оказывающиеся на каникулах,искренне радуются им.

Снежные горки,построенные детками,выделяются среди сугробов.

Родной язык.

В языке одухотворяется весь народ и вся его родина.

В нем претворяются творческой силой народного духа в мысль, в картину и звук небо отчизны, ее воздух, ее физические явления, ее климат, ее поля, горы и долины, ее леса и реки, ее грозы и бури - весь тот глубокий, полный мысли и чувства голос родной природы, который говорит так громко о любви к его иногда суровой родине, который высказывается так ясно в родной песне, в родных напевах, в устах народных поэтов. Но в светлых, прозрачных глубинах самого языка отражается не одна природа родной страны, но и вся история духовной жизни народа.

Поколения народа приходят одно за другим, но результаты жизни каждого поколения народа проходят одно за другим, но результаты жизни каждого поколения остаются в языке - в наследие потомкам. В сокровищницу родного слова складывает одно поколение за другим плоды глубоких сердечных движений, плоды исторических событий, верования, воззрения, следы прожитого горя и прожитой радости, - словом, весь след своей духовной жизни народ бережно сохраняет в народном слове.