Выпишите предложения с обособленными приложениями.Расставьте знаки препинания.
1.В 1911году Михаил Фокин талантливый балетмейстер поставил музыку Вебера хореографическую миниатюру "Видение Розы"
продолжение на фото ​

1. I. собирали (что делали?) - глагол, т.к. обозначает действие предмета

II. Н.ф. собирать

Постоянные признаки: несов вид, невозвратный, переходный, 1 спряжение

Непостоянные признаки время, мн число

III. Синт f - сказуемое?, подчеркивается двумя чертами

2. Я беру весла и иду к реке.

Я - подлежащее, выраж личн местоим (подчеркивается одной чертой)

беру - сказуемое, выраж глаголом (подчеркивается двумя чертами)

весла - прямое (т.к. в вин падеже без предлога) дополнение, выраж сущ в вин падеже (подчеркивается пунктиром)

и - сочинительный соединительный союз (обводим в кружок)

иду - сказуемое, выраж глаголом (подчеркивается двумя чертами)

к - простой предлог (обводим в треугольник)

реке - обстоятельство места, выраж сущ в дательном падеже (подчеркивается точка-тире)

Характеристика предложения: повествовательное, невосклицательное, распространенное, простое, двусоставное, осложнено однородными сказуемыми

3. 2) Заканчивается тёплое лето, и на смену ему приходит яркая осень.

Запятая здесь ставится между двумя простыми частями сложного предложения.

Это лично мое мнение: 1. Я очень люблю находиться в контакте с водой, могу Мыться целый час, из бассейна меня не выгонишь. 2. Плавание очень укрепляет здоровье, если есть противопоказания в спорту, то это то что нужно, никогда не навредит ( ну если только не захлебнешься) 3.мне кажется, что плавание самый приятный вид физической активности. 4.плаванием можно привести себя в форму, улучшить свой внешний вид. 5. Вода уменьшает массу тела в 10 раз, и поэтому мал риск получения травмы 6. При помтоянном занятии будет укрепляться иммунитет, заливаться организм